华南农业大学 科学技术史 硕士研究生培养方案.docVIP

华南农业大学 科学技术史 硕士研究生培养方案.doc

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华南农业大学硕士生培养(2009年修订) 一、培养目标 培养为我国社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展,科学技术史学科的高级专门人才。其具体目标是: l、进一步学习、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线、方针和政策;树立科学发展观;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身心健康;有高尚的科学道德和良好的合作精神;能积极为社会主义现代化建设事业服务。 2、掌握科学史学科坚实的基础理论和系统的专门知识与技能;了解本学科国内外发展动态:能比较熟练地运用一门外语阅读专业书刊;具有从事科学技术史科学研究和教学工作的能力。 二、研究方向 1、农业环境史 2、农业科技史 3、科技典籍研究与文献整理 4、乡村社会史 5、近现代农业政策与法规 6、中外农业文化及交流史 三、学习年限 1、硕士研究生基本学习年限为3年,最长年限不超过5年。 2、硕士研究生完成学校培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,每门课程的成绩均在85分以上,完成毕业论文,在校学习时间2年以上(包括2年),并有以第一作者和华南农业大学单位署名,在一级刊物或CSSCI公开发表的与本人学位论文密切相关的学术论文1篇;可申请提前毕业。 3、申请提前毕业的硕士研究生在每年十月填写《华南农业大学硕士研究生提前毕业申请表》,经导师和所在学院主管研究生负责人同意,报研究生处审批。 4、硕士研究生一般不延长学习年限。如确实需要延长学习年限的硕士研究生在每年4月、10月由研究生本人申请,填写《华南农业大硕士研究生延期毕业申请表》,经导师和所在学院主管研究生负责人同意,报研究生处审批。 5、硕士研究生申请延长学习年限,不能超过学校规定的最长学习年限。硕士研究生在学习年限延长期间不享受助学金和优秀奖学金待遇。 四、培养方式 硕士研究生采取课程学习和科学研究相结合的培养方式。实行以科研为主导的导师负责制。鼓励成立以导师为主的指导小组,发挥集体指导的作用。 五、课程设置 研究生课程学习实行学分制,至少应修满学分为26分(含学术交流与实践活动所得的2学分以及撰定读书报告、学术史回顾所得的1学分)。每门理论课不超过3学分。硕士生一般在第一学年内修读完培养方案要求的全部课程。课程分学位课、选修课和补修课。 (一)学位课(17学分): 1、公共学位课(7学分) ①自然辩证法 2学分,40学时 ②科学社会主义理论与实践 1学分,36学时 ③硕士生英语 4学分,72学时 2、专业学位课(10学分) ①中国农业科学技术史 2学分,50学时 ②中国农业经济史 2学分,50学时 ③农业历史文献 2学分,50学时 ④科学技术专史——生态变迁与环境保护史 2学分,50学时 ⑤文献综述与专业讨论 1学分,32学时 ⑥专业英语 1学分,32学时 (二)选修课 在导师指导下,可在全校范围内选修,具体课程请见《华南农业大学研究生培养管理系统课程库》。 (三)补修课 以同等学力和跨一级学科考取的硕士研究生,根据其基础在导师指导下,至少应补修相关本科主干课程2门。如果指定的课程已经在我校修过,可以按规定申请免修。补修课不计学分。 六、培养环节 硕士研究生除了完成规定的最低应修课程学分外,必须完成以下必修环节。 1、接受思想政治教育 建立健全各项管理制度,充分发挥基层研究生党、团组织和研究生会及研究生社团在研究生思想政治教育中的主体作用,不断提高研究生自我教育、自我管理和自我服务的能力。导师与任课教师要善于在学术活动中融入研究生思想政治教育内容,促进研究生的学术科研能力和思想道德素质同步提高。 2、课程学习 所有课程成绩60分以上(含60分)为及格。 3、参加学术交流与实践活动 (1)参加学术活动5次以上; (2)在学院或一级学科范围内做学术报告1次; (3)参加教学实践、生产实践或社会实践。 上述活动登记表、学术报告文稿和实践总结报告,经导师审核签字后,交学院备案。参加学术交流与实践活动获得2学分。 4、撰写读书报告或学术史回顾 硕士研究生在进行开题论证前至少应阅读一定量篇研究文献。至少应撰写3篇读书报告或学术史回顾,每篇不少于2000字。经导师审核签

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