2015年度“执行力提升年”活动主要工作任务分解表.docVIP

2011年度“执行力提升年”活动主要工作任务分解表 序 号 工作 阶段 工 作 任 务 牵头单位 责任单位 完成 时限 一 宣 传 发 动 阶 段 1．召开“执行力提升年”活动动员大会，制定具体的活动实施方案。 办公室 各科室、校（园） 4月25日前 2．组织干部职工开展学习，撰写心得体会文章。 办公室 各科室、校（园） 4月25日前 3．认真组织开展好“执行力提升年”学习讨论活动和“一把手”公开承诺活动。 办公室 各科室、校（园） 4．围绕重点工作任务，群众反映强烈的民生方面的热点、难点问题，本单位“创先争优”指标及上级安排的重点工作任务进行细化分解。 办公室、 组织人事科 各科室、校（园） 4月25日前 二 组织实施阶段 1．通过发放问卷调查表、召开不同类型和范围的座谈会、恳谈会、征询会等形式，广泛征求党代表、人大代表、政协委员、服务对象等对开展“执行力提升年”活动的意见和建议，进行梳理归类。 局纪委 各科室、校（园） 5月18日前 2．围绕执行政策、落实工作、必达目标，组织干部职工围绕“愿不愿执行”、“会不会执行”、“执行快不快”、“效果好不好”四个方面开展对照检查，查找在工作执行中存在的突出问题。 各科室、校（园） 3．召开专题整改会，深刻剖析工作作风不正、执行力低下、工作效果不好等问题原因。 各科室、校（园） 4．实行“一个问题、一名领导、一套整改方案、一抓到底”的工作责任制，制定切实可行的整改措施。 各科室、校（园） 三 推 进 落 实 阶 段 1．着力治理觉悟不高、意识不强，占位不作为、贪利乱作为等问题。完善优胜劣汰、奖勤罚懒、能上庸下、竞争激励、责任追究等机制。 局党委 各科室、校（园） 11月 16日前 2．强力治理工作推诿、怠慢、摆架子、打官腔、办事拖拖拉拉的现象。树立时间和工作效率就是生命的思想，营造一种雷厉风行，说干就干的工作氛围。 局党委 各科室、校（园） 3．以责任书的形式，切实解决工作拖拉、懒于学习、懒于思考、懒于深入基层联系群众的问题。 各科室、校（园） 三 推 进 落 实 阶 段 4．有效治理工作推诿扯皮，得过且过，有利的事争着干，困难的事不愿干的现象。树立敢于碰硬的意识。 局党委 各科室、校（园） 11月 16日前 5．进一步健全年度工作目标管理考核责任制。 办公室 各科室、校（园） 6．健全完善对干部各项工作的数量与质量、行为与结果、态度和责任进行科学合理的量化分解。 各科室、校（园） 7．有效治理班子内部勾心斗角、相互攻击；政治观念淡薄，当面不说、背后乱说，开会不说、会后乱说；工作中消极懈怠，当一天和尚撞一天钟、得过且过；凡事睁只眼闭只眼，该说不说，该管不管；当面不吭声，背后乱告状等现象。形成堂堂正正做人、踏踏实实做事、勤勤恳恳为民、敢作敢当的风气。 局党委 各科室、校（园） 8．召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，加强自身建设，健全完善内部管理制度，形成团结干事的良好风气。 组织人事科 各科室、校（园） 9．切实治理成天停留在听汇报、看材料、要数字、催报表上，不深入，不具体的现象。形成实事求是、苦干实干的工作作风。 局纪委 各科室、校（园） 10．加大暗访突访力度，及时发现问题，进行督促整改。实施最严厉的问责制，对不认真履行职责、工作不力的，该整改的坚决整改，该问责的坚决问责，该曝光的坚决曝光，务求落实、取得实效。? 局纪委 各科室、校（园） 三 推 进 落 实 阶 段 11．开展领导干部下访活动。 组织人事科 各科室、校（园） 11月 16日前 12．严格依法依规办事，坚决杜绝不正确履行职责，不依法办事的乱作为行为，切实增强广大干部职工的纪律意识。 局纪委 各科室、校（园） 13．深入实施行政行为监督制度，严格执行《石林彝族自治县乡科级党政正职监督办法试行》，加强对重点领域和关键环节的权力约束。 局纪委 各科室、校（园） 14．构建前期预防、中期监控、后期处置“三道防线”，及时化解权力运行过程中各类容易诱发腐败的风险。 局纪委 各科室、校（园） 四 总 结 考 评 阶 段 1．对全年的“执行力提升年”活动每个阶段的工作任务进行“回头看”，查缺补漏，完善措施，并撰写活动工作总结。 办公室 各科室、校（园） 12月 16日前 2．开展执行力民主评议活动。 局纪委 有关科室 3．对在执行力评议中，排名末位的，在全县教育系统范围内通报批评，年终考核不得评为优秀等次。 局考核领导小组 ４．对“执行力提升年”活动进行目标管理考核，量化打分。 局纪委 各科室、校（园）