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文登区2015年初中生物实验操作技能 测试工作实施方案 根据威招考办【2015】2号《威海市2015年初中生物实验操作技能测试工作实施意见》文件精神，为做好初中三年级学生生物实验操作技能测试的规范管理，提高测试工作质量，结合我区实际情况，现就我区初中生物实验操作技能测试工作提出如下方案。 一、测试内容、时间 1.测试内容 初中生物课程标准及教材要求学生掌握的实验技能和操作要求，主要考查实验方案的设计、实验仪器的选择与组装、实验的操作、实验现象的观察、实验数据的记录与处理、实验报告的填写等。 2015年生物实验技能测试内容为制作并观察植物细胞临时装片、观察人的口腔上皮细胞、观察人体的几种常见组织、观察叶片的主要组织、观察菜豆种子和玉米种子的结构、观察叶片表面的气孔、测定种子中的有机物、观察霉菌等试验。试卷由威海市招生考试办公室统一印制。 2.测试时间 我区生物实验操作技能测试工作于2015年3月26、27日进行。测试分场次进行，每场10分钟。 二、考试组织 （一）考点原则上设在各初中学校，每校设一个考场。考场必须设在标准的实验室内，实验室的设置必须具备下列条件： 1.实验室建设达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》的要求，教学仪器配备达到教育部颁布的《初中理科教学仪器配备标准》的要求，实验室管理规范。 2.实验室位置与教学区相对独立。考点区域内安全卫生，道路畅通，无噪音干扰。 3.配备的仪器设备和材料的型号、规格及数量能满足操作测试的需求，并有一定数量的储备。 4.每个考场配备标准实验台24张、坐凳12个，各考场都要有遮光窗帘及安全防护设施，如沙箱、灭火器等。 （二）监考评分教师的选聘和培训 1.监考评分教师由思想素质过硬、业务熟练、身体健康、具有工作经验的生物专职教师担任。 2.我区成立专家小组（小组成员包括各考点主监考），负责咨询和处理测试工作中的有关问题。 3.监考评分教师实行分级培训，威海市市教育教学研究中心负责监考评分骨干教师的培训。我区教研中心负责本考区监考评分教师的培训。培训应充分考虑学生实验操作中可能出现的各种情况，把握实验操作步骤的规范程度，熟练掌握评分标准，努力做到客观、公平、公正。 （三）工作人员的选聘和培训 1.每个考点设主考1人，由考点学校主要负责人担任，负责本考点的全面工作；副主考2人分别负责实验操作考场布置，组织本考点的考务人员学习考点准备细则，组织本校学生学习考场规则等。考务人员2人，负责考生点名、带队入场等工作；生物实验管理员1人，具体负责准备、补充、调换测试用的仪器、耗材；计时、后勤、保卫、医务等考务人员4人。 2.所有参加测试工作的考务人员由各考点负责考务和考风考纪的培训。 （四）测试方式 各考点要按考生档案号的顺序点名，原则上一次点48名考生，每场测试安排24名考生。工作人员组织考生抽取试卷，要求考生及时将准考证粘贴在试卷规定的位置上。引导员组织考生在候考室内按考场内摆放测试仪器的顺序排队，然后组织考生进入考场。 测试采用现场评分的办法，考生在操作结束的同时，监考评分教师根据评分标准在试卷上记录所扣分数，把考生最终成绩填在得分处，并在规定的位置签名，同时要求考生在规定的位置签名确认，考生签名后即可离开考场。 三、免试和补考 1.免试。凡有残疾证不能动手操作实验的考生，可申请免试，成绩等级按B等计。 2.补考。凡测试期间没能参加测试的考生需要参加补考，我区补考时间为4月3日，地点设在文昌中学。 四、成绩的管理 组织生物实验操作技能测试是为了引导初中学校开展实验技能教学，把实验课开足上好，提高学生的实验技能和动手能力，各初中学校要建立有效的制约机制，加强对生物实验操作技能过程性评价的管理。 初三生物实验操作技能测试成绩用分数表达（满分10分），与2016年的物理（化学）实验操作技能测试成绩合并计算后，确定实验技能测试成绩（满分10分），依据威教发【2014】13号文件规定，以A、B、C、D等级呈现。 五、切实做好测试的安全教育和安全工作 各考点要强化安全意识，抓好预防工作，对测试期间的交通、饮食、实验室配电、易燃易爆及有毒药品的存放、管理和使用，以及实验操作过程中不当操作的处置都要制定出详细预案，保证考生、监考教师和工作人员的安全。各考点要设置举报箱，公布举报电话。测试过程中发现问题，要及时向区招生办公室汇报。区招生办公室的值班电话为8452742。 六、组织领导 初中生物实验操作技能测试，纳入初中学业考试统一管理，文登考区成立以分管局长为组长、由教育局普教科、招生办公室、教育教学研究中心参与的初中生物实验操作技能测试工作领导小组，加强对生物实验操作技能测试工作的领导。各考点也要成立相应的组织机构，下设保卫组、医疗组、后勤服务组等组室。 2015年文登区初中生物实验操作技能测试工作由区招生办