22、科学与思想的力量.pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于安徽
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请同学们看这一子目的内容思考: 1.启蒙运动兴起的时间、条件是什么? 2.启蒙运动的代表人物是谁?他们的主要观点是什么? 3.欧洲启蒙运动的影响是什么? 条件: 思想启蒙的火种 伏尔泰 伏尔泰 主要观点:破---抨击天主教会、反对封建君主专制。 立---主张开明君主执政,强调资产阶级的自由和平等。 卡拉案件 伏尔泰为什么要替卡拉辩护? 于是,伏尔泰啊,你发出厌恶的呐喊,这将是你永恒的光荣! 于是,你开始和过去打一场可怕的官司.你为人类的诉讼案辩护,驳斥暴君和凶神,你胜诉了。伟大的人物,你要永远受到祝福! 卢梭 名句集锦(一) 人们在一位有道明君治理下才有一个祖国,在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。 名句集锦(二) 主权作为一种权利只能属于国民,而不属于任何个人。 请同学们看这一子目的内容思考: 1.当时科学得以发展的条件是什么? 2. 在此过程中,杰出的科学家是谁?他们的主要贡献是什么? 3.他们的发现对当时的社会分别有哪些冲击? 牛顿的青少年时代 1 12岁的牛顿 到镇上读中学,由于不用功,学习最差,总是坐在最后面的角落里。班上的同学都瞧不起他,使牛顿深受刺激,于是发奋图强,刻苦学习。 牛顿的青少年时代 2 爱因斯坦的成就 一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论,推动了整个物理

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