北师大版思品七下第8课《法律是特殊的规则》ppt课件1.pptVIP

遵守法律规则 一、法律具有哪些特征？ 法律的目的： （2）法律对违法行为和不法分子进行惩罚，才能保证我们的正常生活，也在于?惩前瑟后，治病救人? ，矫正其罪恶品性，警示并强制其弃恶从善。 2、法律的作用： 想一想：我们怎样才能成为一个遵纪守法的小公民呢？ 我们应当自觉遵守法律规则，学法用法，从点滴作起，养成遵纪守法的好习惯，为维护社会公共生活的和谐而承担自己的责任。 课堂检测 二、概括题 1、法律是由国家制定并认可的社会规范，法律是对全体社会成员具有普遍的约束力，法律是通过国家强制力保证实施。 课堂检测 三、材料分析 江西抚州地区南城县三户农民与村委会签定了6.7公顷橘园的承包合同，当年获利1.4万余元。有的村干部眼红，想毁约。他们按照经济回头法的规定，同村干部论法、论理，结果维护了自身的合法权益。 问：上述案例体现了法律的什么作用？这个案例给我们的启示是什么？ 各抒己见 * * * * * 第二站 北师大版七年级思品第三单元第八课 2011年2月25日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过刑法修正案八（2011年5月1日生效）、非物质文化遗产法、(２０１２年１月１日起施行)、车船税法（２０１２年１月１日起施行，《中华人民共和国车船税暂行条例》同时废止 ） 特征1 、法律是唯一由国家制定或认可社会规范 国家创制法律的两种形式是: （1）国家制定法律 （2）国家认可法律 立法机关是指： 全国人民代表大会及其常务委员会。 国家制定法律：指国家的立法机关依照一定的立法程序直接制定、修改、废止法律。（成文法） 立法程序： 法律议案（草案） 草案的审议 草案的通过 法律的公布 国家认可法律；指国家的立法机关根据实际需要，赋予某些行为规范法律效力，使之成为法律。 （不成文法） 成克杰，第九届全国人大常委会副委员长，北京市第一中级人民法院对成克杰受贿案公开判处死刑，剥夺政治权利终身。 这是中国1949年以来因贪污而被判死刑的最高级官员。 死刑，剥夺政治权利终身并处没收个人全部财产 原重庆司法局原局长文强 法律面前人人平等 特征2、法律是对全体社会成员具有普遍约束力。 主要表现： （1）、任何人不论职位高低、功劳大小，都要平等地遵守法律。 （2）、任何人不论职位高低、功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。 重庆司法局原局长文强因受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，强奸罪，数罪并罚被重庆市第五中级人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身并处没收个人全部财产 。 特征3、法律通过国家强制力保证实施。 法律靠军队、警察、法庭、监狱等国家暴力保证实施。 （最主要的特征） 特征4： 法律的目的不在于惩罚，而在于关怀和保障 温家宝在少管所看望失足孩子 法律的目的： （1）法律的主要目的不在于惩罚，而在于关怀和保障 法律具有哪些特征（特点）？ （1）法律是唯一由国家制定或认可的。 （2）法律是靠国家强制力（即军队、警察、法庭、监狱等）保证实施的。 （3）法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 （4）法律的目的不在于惩罚，而在于关怀和保障 维持社会的安定与和谐。 法律就是由国家制定或认可，以规定权利义务为内容，具有国家强制性和普遍约束力的行为规则。 什么是法律？ 课堂小结 法律的特征 （1）法律是唯一由国家制定或认可的社会规范 （2）法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 （3）法律通过国家强制力保证实施 法律的目的 （1）法律的目的不在于惩罚，而在于关怀和保障 （2）对犯罪分子惩罚才能保证我们的正常生活 （3）对罪犯的惩罚，也在于?惩前瑟后，治病救人? ，矫正其罪恶品性，警示并强制其弃恶从善。 法律的作用：维持社会的安定与和谐，法律不仅惩治犯罪，而且提醒每个人远离犯罪，这是社会平安的要求，也是每个人自身权益不受损害的根本保证。 一、选择 1、在社会生活中，用来约束、调整人们行为的规则是多种多样的，其中具有国家强制性和普遍约束力的特殊行为规则是( ) A 道德 B．法律 C．规章制度 D．纪律 2、法律的普遍约束力表现在 （ ） A、法律面前人人平等。 B、任何人触犯了法律都要受到法律的制裁。 C、任何人都必须遵守国家法律，依法规范自己的行为。 D、未成年人可以不受法律的约束。 课堂检测 3．“法律面前人人平等”的含义主要是指 ( ) A．在社会生活中，无论人们从事什么职业，具有什么身份，法律都一视同仁，对全体社会成员具有普遍约束力 B．法律规定每个人享有的权利是平等 C．法律规定每个人的义务是平等的 D．违反了法律规定，法律对每个人的处罚是平等的 4.我们