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《中级财务会计》实验教学大纲.doc
《中级财务会计》实验教学大纲
一、课程信息
课程代码课程中文名称:中级财务会计
课程英文名称:Intermediate Financial Accounting
课程类别:专业教育课程,必修
课程学时学分:课程总学时:85 课程总学分:5 实验课总学时:32
适用专业:会计学本科专业
开课学院:会计学院
二、实验课性质和任务
《中级财务会计》课程实验是《中级财务会计》的课内实验。《中级财务会计》实验是为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的实验。
《中级财务会计》课程实验的教学任务可概括为以下五个方面:
1、巩固理论知识;
2、训练学生的基本会计技能;
3、对于实验操作过程中缺少的原始凭证、表格等,由学生自己设计、配置,培养学生的创新能力;
4、学习简单的财务分析,提高学生的财务意识和写作水平,加深学生对企业会计制度、准则的理解;
5、锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;
6、体验会计工作,陶冶会计职业道德。
三、实验项目的设置和学时分配
序号 实验项目名称 学时分配 实验类型 每组人数 必做/选做 1 货币资金业务的核算 2 综合性 1 必做 2 金融工具的核算 2 综合性 1 必做 3 存货业务的核算 4 综合性 1 必做 4 长期股权投资业务的核算 4 综合性 1 必做 5 固定资产业务的核算 4 综合性 1 必做 6 负债业务的核算 2 综合性 1 必做 7 所有者权益的核算 2 综合性 1 必做 8 收入、费用利润的核算 4 综合性 1 必做 9 财务会计报告的编制 8 综合性 1 必做 四、实验课基本要求、重点、难点
基本要求:要求学生理解实验的目的,能够正确编制有关账务的会计分录,正确填制会计凭证并过账;能够根据已提供的原始资料正确编制资产负债表、利润表及现金流量表。
重点:正确填制会计凭证并记账;根据已提供的原始资料正确编制资产负债表、利润表及现金流量表。
难点:财务会计报告的编制
五、应配备的主要设备名称
桌椅、钢笔、直尺、订书钉,账页,记账凭证
六、教材及参考书
教材:
《企业会计模拟实训教程》(单项训练),黄明 郭大伟主编,东北财经大学出版社,2004年7月出版
参考书:
中华人民共和国财政部制定,《企业会计准则》,经济科学出版社,2006年版
七、实验课考核方式
(1)实验报告:实验报告需认真撰写,内容包括实验内容、实验步骤、实验结果等。
(2)考核方式:按照实验的完成质量和实验报告的撰写质量考核,成绩评定根据学生的学习态度和完成的实验资料质量来进行。具体包括:
1、实验过程的学习态度;
2、原始凭证的设计质量;
3、记账凭证的编制质量;
4、财务报表完成的质量。
实验课成绩占课程总成绩的20%。
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