模拟法庭实验教学大纲.docVIP

模拟法庭实验教学大纲 课程名称：模拟法庭 英文名称：MOCK TRIAL 课程编码： 课程类别：必修 实验类别：独立设课实验 适用专业：法学 先修课程：法理学、国际环境法学、经济法、中国法制史、民法、法律逻辑学、法律学专业英语、房地产法、公司法、国际法、国际经济法、国际私法、合同法、环境与资源保护法、婚姻继承法学、金融法、劳动法、民事诉讼法、票据法、商法、司法文书、西方法律思想史、宪法学、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、证据法、证券法、知识产权法、仲裁法 一、学时与学分 课程总学时 3周 课程总学分 3 实验学时 3周 实验学分 3 二、制定本大纲的依据 根据法学专业本科培养计划制定本大纲 三、本实验课程的具体安排 时间安排在第六、第七学期，共3周。 实验项目的设置及学时分配 序号 实验项目名称 内容简介（50字左右） 实验学时 实验要求 实验类型 实验类别 每组人数 1 刑事公诉案件第一审普通程序 通过模拟第一审普通程序，使学生认识刑事普通程序的各个环节，熟悉第一审刑事普通程序的操作规程，掌握新的刑事诉讼模式中的控辩技巧，培养学生的思辨能力和法学综合知识的运用能力，提高学生综合素质。 1周 必修 综合 专业 10 2 刑事公诉案件第一审简易程序 通过模拟第一审简易程序，使学生认识刑事简易程序的各个环节，熟悉第一审刑事简易程序的操作规程，掌握新刑事诉讼对简易程序设置的目的和技巧，培养学生的思辨能力和法学综合知识的运用能力，全面提高学生综合素质。 必修 综合 专业 10 3 刑事诉讼第二审程序 通过模拟刑事第二审程序，使学生认识刑事普通程序的各个环节，熟悉第一审程序与第二审程序的区别，掌握二审程序控辩对抗的技巧和审理规则，培养学生的思辨能力和法学综合知识的运用能力，提高学生法学综合素质。 必修 综合 专业 10 4 民事一审普通程序模拟审判根据民事诉讼一审普通程序模拟审判民事案件通过本实验教学，使学生能够运用民事诉讼管辖、当事人、证据等基本原理解决实际问题，深入理解并能熟练地按照第一审普通程序的要求进行模拟审判，培养学生综合运用法学知识，进行实践运用的能力。 综合 专业 10 5 民事一审简易程序模拟法庭审判实验根据民事一审简易程序进行模拟法庭实验目的与要求：通过本实验教学，使学生能够熟练地按照第一审简易程序进行模拟审判。 综合 专业 10 6 民事二审程序模拟法庭实验根据民事诉讼二审程序对上诉案件进行模拟审判实验目的与要求：通过本实验教学，使学生能够熟练地按照第二审程序的法律规定进行模拟审判。 综合 专业 10 7 行政诉讼一审普通程序模拟审判根据诉讼一审普通程序模拟审判民事案件通过本实验教学，使学生能够运用诉讼管辖、当事人、证据等基本原理解决实际问题，深入理解并能熟练地按照第一审普通程序的要求进行模拟审判，培养学生综合运用法学知识，进行实践运用的能力。 综合 专业 10 8 行政二审程序模拟法庭实验根据诉讼二审程序对上诉案件进行模拟审判实验目的与要求：通过本实验教学，使学生能够熟练地按照第二审程序的法律规定进行模拟审判。 综合 专业 10 9 行政审判监督程序模拟法庭实验根据诉审程序对案件进行模拟审判实验目的与要求：通过本实验教学，使学生能够熟练地按照审程序的法律规定进行模拟审判。 综合 专业 10 10 快速仲裁程序模拟实验根据对案件进行模拟实验目的与要求：通过本实验教学，使学生能够熟练地按照的规定进行模拟。 综合 专业 10 11 普通仲裁程序模拟实验根据对案件进行模拟实验目的与要求：通过本实验教学，使学生能够熟练地按照的规定进行模拟。 综合 专业 10 四、实验的基本内容和基本要求 （一）基本内容 模拟法庭是法学本科教育教学的重要组成部分, 是法学专业必修的实践教学课程。对法学理论知识和实务操作能力的有机结合、法学思维方式和案件解析能力的培养提高具有不可替代的深远意义。 开设“模拟法庭”是为了体现法律专业特点，更好地把法学教育与司法实践结合起来，以培养学生综合运用相关实体法和程序法分析、解决实际问题的能力，提高学生的专业技能和实践能力，适应社会主义法制建设的要求。 要求学生能全面、系统地掌握刑法、民法、经济法、合同法、婚姻法、行政法、继承法等实体法和刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等程序法理论知识，并能综合运用律师实务，检察实务、法律文书等知识分析、解决实际案例。 学生综合运用相关实体法和程序法分析、解决实际问题的能力学生法律文书40%） （2）模拟法庭成绩按等级制记，分优、良、中、及格、不及格。-100分为优；80-8分为良；70-79分为中；60-69分为及格；60分以下为不及格。 法政学院 5