2015春 沪科版数学七下8.2《整式乘法》word学案1.docVIP

课题：整式乘除与因式分解 8.2单项式与单项式相乘 主备人：杨明 时间：2011年4月 日 年级 班 姓名： 学习目标： 1.知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据. 2.能熟练进行单项式乘单项式计算. 3.经历探索单项式乘单项式法则的过程，体验运用法则的价值；培养学生观察、比较、归纳及运算的能力.发展有条理的思考和语言表达能力. 学习重点：运用法则进行计算 学习难点：运用法则进行计算 一、学前准备 1.光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?“电视墙”，计算图中这块“电视墙”的面积。(边缘部分不计) 3.你会算ac5·bc2吗?试一试：请你试着计算： （1）2c5·5c2；（2） (－5a2b3)·(－4b2c)（1）·（－2x2）＝5x5 （）·4a2＝12 a2 （）·8b3＝24b9 （） —3x·2xy＝6x2y（）· 3ab2 (2) (2) 4ab2· 5b (3) 6x3· (-2x2y) (4) (2xy2)· (xy); (5) (-2a2b3)· (3a); (6) (4×105)·(5×104) 预习疑难摘要： . 二、探究活动 （一）师生探究·解决问题 例1．计算：（1）a2·（6ab）（2）(2x)3·（－3xy）计算：（）[(－a3b3)3]3·(－ab2)2 （） (－2a2b) · (－a2) · bc （）[3(x－y)2] · [－2(x－y)3] · [(x－y)] （2） （） 。 2.计算： ； 。 3.计算： ； 。 4. 计算： (1)(2x)3·(－5x2y) (2) x3y2·(－xy2)2 (3) (a2c)2.6ab(c2)3 (4)4(xy)2·xy2＋(－xy3) · x2y 三、自我测试 1. 2. 3.计算：（）（）（）（） (3a2b)2+(－2ab)(－4a3b) 四、应用与拓展 1. 若－2xay·（－3x3yb）=6x4y5，则a=_______，b=_______． (－5am+1b2n-1)(2anbm)=-10a4b4，则mn的值为______，求代数式的值. 五、数 学 日 记 7C学科网中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 网站原域名已经改为：（7C学科网） 日期：_____年_____月____日 心情：_______ 本节课你有哪些收获？感受最深的是什么？ 预习时的疑难解决了吗？ 老师我想对你说：