2015鲁人版高考语文《谱写生命的赞歌》word单元测试.docVIP

山东省鲁人版版语文2013高三单元测试13 《谱写生命的赞歌》（必修4） 第I卷（选择题31分） 一、基础知识（10分，每题2分）） 1、下列加点字的注音，有误的一项是（ ） A．愤懑（mèn） 恫吓(hè) 越俎代庖（zǔ） 弱不禁风（jīn） B．斑驳(bó) 渲染（xuàn） 梦寐以求（mèi） 殷红一片(yīn) C. 宿怨（sù） 诓骗（kuāng） 塞翁失马（sài） 高屋建瓴（líng） D．戕害(qiāng) 绮（qǐ）丽???? 偃仰啸歌（yǎn） 冥然兀坐(wù) 2.．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．缠绵 荧火虫 竖在嘴边 墨守成规 B．福祉 大姆指 金碧辉煌 一见钟情 C．整饬 烟袋杆 莺啼鸟啭 委曲求全 D．嗤笑 黑黝黝 不共带天 成绩斐然 3、下列句子中加点词语的词类活用现象，与例句相同的一项是(　　)例：故内惑于郑袖，外欺于张仪A．泥而不滓　B．蝉蜕于污秽C．惠王患之D．皆祖屈原之从容辞令下列各项中对加点字的解释，不正确的一项是(　　)A．王甚任之　　　　　　　　　　　　　任：信任B．上官大夫与之同列，争宠而心害其能 害：害怕C．每一令出，平伐其功 伐：自夸，炫耀D．《国风》好色而不淫 淫：过分而失当下列各句中，没有语病的一项是A.正是康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因此他说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。” B.长篇小说《蛙》于2011年获得第八届茅盾文学奖，其作者是当今文坛颇具影响力的创作过《红高粱》等佳作的著名作家莫言之手。 C.奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程一直享有盛誉。 D.今年的两会上，财政部长谢旭人就“税收痛苦指数”答记者问提到，今后将逐步提高直接税比重，进一步完善和改革增值税制度，适当降低服务业的税收水平。 阅读下面的课文选段，完成～题。令尹子兰闻之大怒，卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：子非三闾大夫欤？何故而至此？屈原曰：举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。渔父曰：夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不其糟而啜其？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？屈原曰：吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎！乃作《怀沙》之赋。于是怀石遂自沉汨罗以死。屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称；然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。下列句中加点词的解释错误的一项是(　　)A．被发行吟泽畔　　　 　被：同披，披散B．皆好辞而以赋见称 辞：文辞，这里指文学C．顷襄王怒而迁之 迁：调任D．受物之汶汶者乎 汶汶：玷辱下面各句中加点的词与乃作《怀沙》之赋中的乃字意义相同的一项是(　　)A．惠王患之，乃令张仪详去秦B．而陋者乃以斧斤考击而求之C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D．良久(武帝)乃许之，以为前将军下列与“夫圣人者，不凝滞于物”句式不同的一项是(　　)A．其后楚日以削，数十年竟为秦所灭B．故内惑于郑袖，外欺于张仪C．明于治乱，娴于辞令D．众人皆醉而我独醒，是以见放下列对选文的理解和分析，错误的一项是(　　)A．前一段写屈原流放途中与渔父的对话，以突出屈原的高风亮节；后一段写屈原死后，楚国因缺少直言敢谏的忠臣，终于被秦所灭。B．是以见放的原因是举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。C．其后楚日以削中的日是名词作状语，一天天地意思；虽与日月争光可也的日的用法与此同。D．前一段用对比的手法，突出屈原洁身自好，坚持真理，决不同流合污的光辉形象；后一段仍用对比的手法，从反面表现屈原的直言抗争、忠于楚国。 13、翻译下面的句子。（6分） （1）举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎巫医乐师百工之人，君子不齿，!（韩愈《师说》20个字。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种： 一是：“深刻”，而是“深邃”。大致说来，“深刻”是就作品的主题而言；“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义，