2015中考语文《选材典型，富有生活气息》word作文指导教案.docVIP

第一讲　选材典型，富有生活气息 　　【概念阐释】　　选材典型，是指在写作中要选取比较具有代表性的人物或事件。所谓代表性的人物，是指在这样的人物身上要有某种与众不同的精神、思想或品质，而这些精神、思想或品质都是我们生活中必须提倡的，并值得我们学习借鉴的。如雷锋身上为人民服务的精神，当代共产党员沈浩不计个人得失带领小岗村人民勤劳致富的精神等。所谓代表性的事件，是指这些事件具有非同一般的现实意义，能激励人们去热爱国家，热爱人民，热爱生活，鼓励人们积极向上，弘扬真善美，反对假丑恶。如都德的《最后一课》，通过小弗郎士上最后一堂法语课的故事，表现了法国人民崇高的爱国主义精神。　　选材典型，富有生活气息，就是要求同学们平时要关注身边的人和事，做生活的有心人，并从这些人和事身上发现生活的真谛。　　【妙语导入】　　1.话说那酸枣门外三二十个泼皮破落户中间，有两个为头的，一个叫做过街老鼠张三，一个叫做青草蛇李四。这两个为头接将来，智深也却好去粪窖边，看见这伙人都不走动，只立在窖边，齐道：“俺特来与和尚作庆。”智深道：“你们既是邻舍街坊，都来廨宇里坐地。”张三、李四便拜在地上，不肯起来，只指望和尚来扶他，便要动手。智深见了，心里早疑忌道：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要撷洒家？那厮却是倒来捋虎须！俺且走向前去，教那撷看洒家手脚。”　　——施耐庵《水浒传》　　2.那宝玉又听见他说“好姻缘”三个字，越发逆了己意，心里干噎，口里说不出话来，便赌气向颈上抓下通灵宝玉，咬牙狠命往地下一摔，道：“什么捞什骨子，我砸了你完事！”偏生那玉坚硬非常，摔了一下，竟文风没动。宝玉见没摔碎，便回身找东西来砸。林黛玉见他如此，早已哭起来，说道：“何苦来，你摔砸那哑巴物件。有砸他的，不如来砸我。”二人闹着，紫鹃雪雁等忙来解劝。后来见宝玉下死力砸玉，忙上来夺，又夺不下来，见比往日闹得大了，少不得去叫袭人。袭人忙赶了来，才夺了下来。宝玉冷笑道：“我砸我的东西，与你们什么相干！”　　——曹雪芹《红楼梦》　　3.他今天穿了新的蓝衬衫、黑色的裤子，皮靴也揩得发亮。他的头发——冬妮亚一开头就注意到了——也剪过了，不像早先那样蓬乱。这黝黑的小火夫完全变了样儿了。　　冬妮亚几乎表示出她的惊讶，但是她及时控制住自己，因为她不愿意让这个本来就发窘的年轻人再感到难堪。她对这惊人的变动，故意装出不注意的样子，只是责备他说：　　“您不觉得不好意思吗！为什么您不去钓鱼？您是这样守信用的吗？”　　“这些天我到木材厂里做工去了，所以没能去。”　　他不能向她说明，为了要给自己买这件衬衫和裤子，他这几天已经累得几乎喘不过气来了。　　——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》　　4.刘巧珍刷牙了。这件事本来很平常，可一旦在她身上出现，立刻便在村里传得风一股雨一股的。在村民们看来，刷牙是干部和读书人的派势，土包子老百姓谁还讲究这？高加林刷牙，高三星刷牙，巧珍的妹妹巧玲刷牙，大家谁也不奇怪，唯独不识字的女社员刘巧珍刷牙，大家感到又新奇又不习惯。　　——路 遥《人生》　　【阅读心得】　　片段1寥寥数语，叙事明晰（泼皮要暗算智深），用人物对话和心理活动描写来推动情节发展，营造了一个紧张而扣人心弦的场景。泼皮的外号和手段不但表现了人物的身份和性格，且极具生活气息。　　片段2首句交代事件发生的原因——黛玉说出“好姻缘”，引出“宝玉摔玉—砸玉—紫鹃雪雁夺玉”的一系列事件。言语不和正是我们日常生活中吵架的一个主要原因。所有情节都围绕这一主线展开，用一线串珠来叙事，情节表现得有条不紊。　　片段3在不动声色的叙述和描写中，表现了情窦初开的年轻人初次交往时羞涩腼腆的特点，这不仅是艺术的再现，更是生活的真实，给读者以“疏影横斜”“暗香浮动”之感。　　片段4“刷牙”，这是多么普通的生活事件！小说选段正是通过对刘巧珍的刷牙细节的叙述，表现了她为爱情敢于冲破世俗束缚的勇敢性格。可见，无论多么平凡的素材，只要来源于生活，运用得好，就都能反映出人物的性格。　　【技法点睛】　　一、从平凡的小事入手，以小见大　　生活是由许许多多平凡的小事组成的，选取富有生活气息的平凡小事来写，就能以小见大，所谓“观一叶而知天下秋，窥一斑而知全豹”。我们学过的张之路的《羚羊木雕》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》、林海音的《爸爸的花儿落了》、朱自清的《背影》等叙写的都是生活中的平凡小事，然而却都表现了发人深省的主题，都给读者留下了深刻的印象。　　二、抓住生活中的细节，再现生活的真实　　在平时的为人处世中，每一个人都有自己独特的处世方式。抓住处事细节进行渲染和刻画，就能再现生活的真实，不仅事件的叙述会更生动，人物形象也会更鲜活。如都德的《最后一课》中，对韩麦尔先生在课堂上穿着细节的描写：“我们的老师今天穿上了他那件