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- 2017-08-13 发布于山东
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2015春冀教版品社五下《农业大家庭》word教学设计.doc
授课时间 2015年 4 月 1 日 第 四 周 星期 三 总第 8 课时 授课内容 面对自然灾害 教学目标 1、知道自然灾害对农业生产造成的巨大破坏,了解 人们为了保证农业生产与自然灾害所作的斗争。2、在收集资料、调查中初步形成多角度分析问题的能力。3、体验人类与自然灾害作斗争的可贵品质。 教学重点 知道自然灾害对农业生产造成的巨大破坏,了解 人们为了保证农业生产与自然灾害所作的斗争。 教学难点 体验人类与自然灾害作斗争的可贵品质。 教学准备、手段、方法 小组合作 课时安排 一课时 教学过程 教学环节 师生活动 一、导入新课:
二、农业灾害知多少
三、七嘴八舌话抗灾
四、减灾防灾小建议
五、教师总结: 1、资料共享
课前老师让同学们搜集了有关自然灾害的资料,下面大家共同交流资料并谈感受。
2、导入新课:
各种自然灾害给国家和人民带来了巨大损失。我国是农业大国,是自然灾害频发的少数国家之一,各种自然灾害对农业生产造成了很大的破坏。那么,在众多自然灾害中,农业所遭受的自然灾害包括哪些,又有哪些危害,人们与自然灾害作了哪些斗争呢?这节课老师就和大家一起聊聊抗灾保生产的话题。(教师板题)
师:下面就进入第一个话题“农业灾害知多少”
请同学们阅读课本57-59页,结合自已收集到的资料,思考:农业遭受的自然灾害有哪些?这些自然灾害有哪些破坏?1、生阅读课本
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