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- 2017-08-13 发布于湖北
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多措并举,推进英语口语教学.pdf
课堂探讨
英语广角 ·
多措并举 ,推进英语 口语教学
江苏扬州市江都 区仙女镇花 园小学(225200 ) 葛诚芸
[摘 要 ]教师精心设计生活化的情境 ,将英语教 学融入生活 中,给学生提供说英语、用英语的平 台,给学生展示 自我的机会 。教
师通过唱歌 、玩游戏、猜谚语等教 学方法培养学生的英语能力。
[关键词 ]小学英语 口语教 学 生活化情境 教 学多样化
[中图分类号 ] G623.31 [文献标识码 ] A [文章编号 ] 1007-9068(20 15 )09-055
我们 的校园里“哑巴英语 ”普遍存在 ,主要是学生学 chant ,使学生通过诵读 chant ,养成大胆说英语 的习惯 ,
习英语缺少英语环境和氛围。 很多小学生对英语望而生 让 chant 为有
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