4.2.1直线和圆的位置关系2012.11.2.pptVIP

小 结： 方法一：直线：Ax+By+C=0;圆：x2 + y2 +Dx+Ey+F=0 消元 一元二次方程 方法二：直线：Ax+By+C=0;圆: (x-a)2 + (y-b)2 =r2 d= 例3：求过一点P(-3,-2)的圆x2 + y2 +2x－４ｙ＋１＝０ 的切线方程。 解：设所求直线为ｙ＋２＝ｋ（ｘ＋３） 代入圆方程使Δ＝０；Ｋ＝ 即所求直线为３ｘ－４ｙ＋１＝０ 提问：上述解题过程是否存在问题？ 常用结论: 1:过圆x2＋y2＝r2上一点(xo,yo)的切线方程为xox+yoy=r2 2:过圆(x-a)2＋(y-b)2＝r2上一点(xo,yo)的切线方程为 (x-a)(x-x0)+(y-b)(y-y0)=r2 * O x y 一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报：台风中心位于轮船正西70km处，受影响的范围是半径长为30km的圆形区域．已知港口位于台风中心正北40km处，如果这艘轮船不改变航线，那么它是否会受到台风的影响？ 为解决这个问题，我们以台风中心为原点 O，东西方向为 x 轴，建立如图所示的直角坐标系，其中取 10km 为单位长度． 轮船 一.实例引入 港口 O x y 轮船 一.实例引入 港口 轮船航线所在直线 l 的方程为： 问题归结为圆心为O的圆与直线l有无公共点． 这样，受台风影响的圆区域所对应的圆心为O的圆的方程为: 想一想，平面几何中，直线与圆有哪几种位置关系？ 平面几何中，直线与圆有三种位置关系： （1）直线与圆相交，有两个公共点； （1） （2）直线与圆相切，只有一个公共点； （2） （3）直线与圆相离，没有公共点． （3） 二.直线与圆的位置关系 在初中，我们怎样判断直线与圆的位置关系？现在，如何用直线和圆的方程判断它们之间的位置关系？ （1） （2） （3） 二.直线与圆的位置关系 先看几个例子，看看你能否从例子中总结出来． 判断直线与圆的位置关系有两种方法： 方法一：判断直线l与圆C的方程组成的方程组是否有解．如果有解，直线l与圆C有公共点．有两组实数解时，直线l与圆C相交；有一组实数解时，直线l与圆C相切；无实数解时，直线l与圆C相离． 方法二：判断圆C的圆心到直线l的距离d与圆的半径r的关系．如果d r ，直线l与圆C相交；如果d= r ，直线l与圆C相切；如果d r ，直线l与圆C相离． 二.直线与圆的位置关系 那么，如何用直线和圆的方程判断它们之间的位置关系？ 说明： △0 dr 方程组无实根 没有公共点 ? 相离 △=0 d = r 方程组有且只有一个实根 有且只有一个公共点 ? 相切 △0 dr 方程组有两个不同实根 有两个公共点 ? 相交 代数法 几何法 判定方法 方程特征 几 何特 征 图形 位置关系 代数法： 3x +y－6=0 x2 + y2 － 2y － 4=0 消去y得：x2-3x+2=0 =(-3)2-4×1×2=10 所以方程组有两解， 直线L与圆C相交 几何法： 圆心C（0，1）到直线L的距离 d= = r 所以直线L与圆C相交 比较：几何法比代数法运算量少，简便。 d r 弦长= 例1、如图，已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0，判 断直线l与圆的位置关系；如果相交，求它们的交点坐标及 弦长。 小节：1.判断直线与圆位置关系的方法 圆的弦长的求法 1．几何法：用弦心距，半径及半弦构成直角三角形的三边 设圆的半径为r，弦心距为d，弦长为L，则 2＝r2－d2. 2．代数法（也叫公式法）：设直线与圆相交于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点， 解方程组 消y后得关于x的一元二次方程，从而求 得x1＋x2，x1x2，则弦长为|AB|＝ （此公式也叫做设而不求利用韦达定理求弦长公式 ）