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第一周 数据整理与统计
统计初步(中考平均分值:8分)
(一)统计图表:扇形统计图、条形统计图、折线统计图
(二)统计的有关概念
总体与样本
总体:统计中,所要考察对象的全体。
个体:总体中每一个考察对象。从总体中所抽取的一部分个体叫总体的一个样本;样本中个体的数目叫样本容量。
众数与中位数
众数:一组数据中,出现次数最多的数据;
中位数:将一组数据按从大到小依次排列,处在最中间位置的数据。
平均数的两个公式
n个数、……, 的平均数为:;
加权法平均数的计算公式:如果在n个数中,出现次、出现次……, 出现次,并且+……+=n,则;
方差与标准差计算公式:
方差的计算公式:=
标准差的计算公式:=
频数分布直方图与频率分布直方图
频数:某个数据出现的个数
频率=
6、调查方式:普查、抽样调查
(二)统计的应用
【中考真题练习】
选择题
1.(上海2005年3分)六个学生进行投篮比赛,投进的个数分别为2、3、3、5、10、13,这六个数
的中位数为【 】A、3 B、4 C、5 D、62.(上海市2008年Ⅱ组4分)从一副未曾启封的扑克牌中取出1张红桃,2张黑桃的牌共3张,洗匀后,从这3张牌中任取1张牌恰好是黑桃的概率是【 】A. B. C. D.13.(上海市2010年4分)某市五月份连续五天的日最高气温分别为23、20、20、21、26(单位:°C),这组数据的中位数和众数分别是【 】
A. 22°C,26°C B. 22°C,20°C C. 21°C,26°C D. 21°C,20°C4.(2012上海市4分)数据5,7,5,8,6,13,5的中位数是【 】
A. 5 B. 6 C. 7 D. 83.(上海市2004年2分)一个射箭运动员连续射靶5次,所得环数分别是8,6,7,10,9,则这个运动员所得环数的标准差为 ▲ 。4.(上海市2008年4分)为了了解某所初级中学学生对2008年6月1日起实施的“限塑令”是否知道,从该校全体学生1200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”.由此,估计该校全体学生中对“限塑令”约有 ▲ 名学生“不知道”.5.(上海市2009年4分)如果从小明等6名学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小明被选中的概率是 ▲ .6.(上海市2010年4分)若将分别写有“生活”、“城市”的2张卡片,随机放入“ □ 让 □ 更美好”中的两个 □ 内(每个 □ 只放1张卡片),则其中的文字恰好组成“城市让生活更美好”的概率是 ▲ 7.(上海市2011年4分)有8只型号相同的杯子,其中一等品5只,二等品2只和三等品1只,从中随机抽取 1只杯子,恰好是一等品的概率是 ▲ .8.(2012上海市4分)布袋中装有3个红球和6个白球,它们除颜色外其他都相同,如果从布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是 ▲ .9.(2012上海市4分)某校500名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表的信息,可测得测试分数在80~90分数段的学生有 ▲ 名.
在中考体育测试前,某校抽取了部分学生的一分钟跳绳测试成绩,将测试成绩整理后作出如图所示的统计图,小红计算出90-100和100-110两组的频率和是0.12,小明计算出90-100组的频率为0.04,结合统计图中的信息,可知这次共抽取了____名学生的一分钟跳绳测试成绩。
三、解答题
1.(上海市2010年10分)某环保小组为了解世博园的
游客在园区内购买瓶装饮料数量的情况,一天,他们分别在A、B、C三个出口处,对离开园区的游客进行调查,其中在A出口调查所得的数据整理后绘成图.
在A出口的被调查游客中,购买2瓶及2瓶以上饮
料的游客人数占A出口的被调查游客人数的 ______%.
(2)试问A出口的被调查游客在园区内人均购买了多少瓶饮料?出 口 B C 人均购买饮料数量(瓶) 3 2 已知B、C两个出口的被调查游客在园区内人均购买饮料的数量如表所示 若C出口的被调查人数比B出口的被调查
人数多2万,且B、C两个出口的被调查游客在园区内共购买了49万瓶饮料,试问B出口的被调查游客人数为多少万?12.(上海市2011年10分)据报载,在“百万家庭低碳行,垃圾分类要先行”活动中,某地区对随机抽取的1000名公民的年龄段分布情况和对垃圾分类所持态度进行调查,并将调查结果分别绘成条形图(图1)、扇形图(图2).
(1)图2中所缺少的百分数是___
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