省丹阳市云阳学校八年级语文上册 25 治水必躬亲指导教学书(无答案) 苏教版.docVIP

省丹阳市云阳学校八年级语文上册 25 治水必躬亲指导教学书(无答案) 苏教版.doc

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省丹阳市云阳学校八年级语文上册 25 治水必躬亲指导教学书(无答案) 苏教版.doc

25 治水必躬亲 【学习目标】 1.道德目标:熟读课文,初步感知治水必躬亲的道理。? 2.情智目标: ①感情目标:初步认识海瑞躬亲治水的形象。 ②认识目标:理解文中常见的文言实词的意思和虚词和用法, 翻译课文。 【学习时间】 ( 第 1 学时) 【学习手段】 【学习过程】 (一)互阅作业 (二)感情调节 大禹治水,三过家门而不入,因地制宜,终将水患制服,被后世传为佳话。清官海瑞,他体恤民情,严惩贪官污吏,与包公齐名,被称为“海青天”。可同学们知道吗?他在治水上也颇有成就呢!今天我们就来学习一篇有关海瑞治水的文章《治水必躬亲》(板书),看看他是如何治理水患的。 (三)自学 1. 自学内容一 (1)初步感知 (2)①朗读课文。 ②借助文下注释①了解课文出处、作者并解题。 ③初步整体感知课文所说的道理,试试看能否用一句话表达出来。 2、自学内容 (1)翻译课文 (2)①借助文下注释①~②掌握字音、词义。 ②再读课文,找出重要的文言实词和常见的文言虚词,并口头解释。 (如:执一: 盖: 是以 必如是 ;) (还可参考文下注释、书后二、三题作答) ③逐字逐句口头翻译课文。 ④熟读课文,再看着原文翻译课文,请学伴纠错,力求准确流畅。 (四)互帮 (五)释疑 (六)练习 1、给加点字注音: 躬亲( ) 《履园丛话》( )潴( )相度( ) 咨询( )胼胝( ) 2、解释加点词: 盖地有高低( ) 非相度( )不得其情( ) 非咨询( )不穷( ) 其致( ) 3、翻译句子:(注意加点字解释) 是以必得躬历山川,亲劳胼胝。 必如是而后事可举也。 (七)帮困 (八)反思小结 (九)因人作业 1、最小作业量⑵ 熟读课文力求背诵 2、知者加速 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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