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2014~2015学年第二学期高三最后一次模拟考试1.doc
2014~2015学年第二学期高三最后一次模拟考试
理科综合试题
可能用到的相对原子质量:C-12、H-1、O-16、Cl-35.5、Ca-40、Na-23、
一、选择题
1、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”
B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
C.叶绿体和线粒体两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推测合理的是A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质
B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液
C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用
D.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物
一个年轻女孩,由于车祸损伤了脑垂体,这将对它控制的功能产生严重影响。据此推测对该女孩生命活动影响最小的是A.代谢速率 B.血糖平衡 C.生长 D.水平衡调节
A.光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动
B.植物的生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节
C.在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起了主导作用
D.植物的生长发育过程,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
6、有关生态系统的信息传递,正确的叙述是A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境
B.动物的特殊行为种生物传递信息
C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的 D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于防治29、(10分)下面的甲图为某植物光合作用速率与光照强度、温度的关系曲线,乙图为该植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化柱状图,请据图回答问题:
(1)甲图中,OS段的主要限制因素是_______________。?
(2)甲图中________点的主要限制因素是温度,此时主要影响光合作用过程的________阶段。
(3)甲图中,在OS段植物叶肉细胞中产生[H]的场所有______ __。
(4)乙图中,氧浓度在________时,无氧呼吸强度最弱;氧浓度在________时,最适于储藏该器官。
(5) 乙图中,氧浓度在b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 ________ 倍。
30、(9分)图一表示某建筑工人在一次劳动中,脚掌被一枚长钉扎引起的反射过程示意图,A、D为反射弧上的位点;医生担心工人会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,免疫图示如图二。
(1)若对D施加一强刺激,则该处细胞膜的电位变化是____________ ;刺激后产生的兴奋不传递到A,原因是 。
(2)在免疫学上,破伤风抗毒素血清属于_____________。图二属于特异性免疫中的 ,图中能特异性识别抗原的细胞是 (填序号)。
(3)由于建筑工人工作时间长,没有及时吃饭会出现饥饿症状,此时_________________分泌增加,使血糖恢复正常。同时由于工作强度大出现大量流汗,细胞外液渗透压升高,使位于 的渗透压感受器兴奋,从而使 分泌增加,排尿量减少。
31、(11分)回答下列与人类遗传病有关的问题:(1)单基因遗传病是由基因控制的遗传病;不含致病基因的人,(填“不可能”或“可能”)患有遗传病。(2)若某人患有镰刀型细胞贫血症,但其双亲均不含致病基因,则导致其患病的变异类型属于变异,若变异过程发生在其个体发育过程中,则其后代(填“一定”“不一定”或“一定不”)含有控制镰刀型细胞贫血症的因,原因是。(3)下图是某单基因遗传病的一个家系图,其中Ⅰ一2的患病情况未知,Ⅰ一4致病基因鉴定结果已出,为纯合子。从个体和个体的表现型可知,该遗传病一定不是由显性基因控制的;从个体的表现型可知,Ⅰ一2一定含有致病基因,但不一定患有该遗传病;Ⅱ一6和Ⅱ一7再生一胎即使不患病,也有的概率携带致病基因。
39.【生物—生物技术实践】(15分)
某生物兴趣小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。
(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了___________和__________。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是水和无机盐。
(2)对培养基进行灭菌
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