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2011高考政治复习学案:专题10 哲学思想与物质观、实践观.doc
专题十 哲学思想与物质观、实践观
【备考策略】
根据近几年高考命题特点和趋势,复习本专题时要注意以下几个方面:
1.注重基础知识和主干知识的理解和运用,紧密结合当前社会生活相关的实际以及与之相关的重大方针和政策,注意加强对名人名言、诗词、谚语的针对性训练,提高分析问题和理解问题的能力。
2.在教学过程中,注重学生情感和意志的培养。特别注意科学发展的哲学理论依据,重大政治、经济、文化事件的哲学分析。
3.关注党和政府涉及本专题的重大战略决策,同时关注试题的地方特色,注意小的切入点。
【构建主干体系】
【核心要点突破】
【典题训练】
(2010·新课标文综T20) “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于
①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学
②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括
③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用
A①② B.②③ C.②④ D.③④
【命题立意】本题以钱学森关于哲学与科学关系的论断①观点是错误的;哲学是对具体科学的概括和总结,具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;②观点正确;科学研究需要哲学来做指导,钱学森并没有主张强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展,③观点是错误的;④观点正确且符合题意。
【类题拓展】上述题目涉及“哲学的内涵”这一考点,从近两年的高考试题来看,高考对本考点的考查频率较高。从题型上看,以选择题为主。从考查方式上看,常结合哲学与具体科学之间的关系进行考查。复习时主要应掌握以下两个方面的内容。
(1)哲学的内涵。
①从本义上看,哲学是指爱智慧或追求智慧。②从哲学与世界观的关系看,哲学是系统化、理论化的世界观,是关于世界观的学说。③从哲学与具体知识的关系看,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。④从哲学与方法论的关系看,哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说,是世界观和方法论的统一。
(2)哲学与具体科学的关系。
①区别:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。
②联系:哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
1.世界观与方法论的关系
提示:区别:二者的内涵不同。
联系:世界观和方法论是同一个问题的两个方面。一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
2.哲学与具体科学的关系
提示:哲学是对整个世界和最一般规律知识的概括和总结,具体科学是对特定领域和具体规律知识的概括和总结。具体科学是哲学的基础,哲学为具体科学提供指导,它们之间是一般与个别、共性与个性的关系。
【典题训练】
(2010·江苏单科T25) 唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张
A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子
C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的
【命题立意】。本题考查唯心主义的基本观点。揭示唯心主义的错误是坚持唯物主义的重要要求,必须准确把握好这些基础知识。本题难度不大,但解答时必须仔细加以鉴别。[]
【规范解答】选C。事物是感觉的集合是一种主观唯心主义的观点,A项不选;事物是理念的影子是一种客观唯心主义的观点,B项不选;世界是不可认识的是不可知论的观点,D项不选。唯心主义者都主张意识是世界的本原,意识决定物质,C项符合题意。
哲学的基本问题的两个方面的关系是怎样的?
提示:哲学基本问题的两个方面是紧密联系、相互渗透、相互影响的,其中第一方面是根本的,第二方面是从属的。
(1)第一方面的解决是第二方面问题解决的前提和基础,第二方面内容是第一方面的展开和深化。对哲学基本问题第二方面的正确解决有赖于对第一方面的正确解决。[K]
(2)哲学基本问题第二方面的解决也影响到第一方面问题的彻底解决。第一方面的内容在哲学上称为唯物论,第二方面的内容在哲学上称为认识论。认识论必须以唯物论为前提和出发点,认识论中总是贯穿和渗透着唯物论。
2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
提示:(1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。
(2)思
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