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湘教版高中地理必修3 第三章 第1节 地理信息系统及其应用学案 设计人：魏杰 审核人：张伟 序号 040 班级： 组名： 姓名： 学号： 【学习目标】知识目标：1．结合实例说明GIS的基本功能。 2．结合实例和相关软件，初步掌握GIS的基本功能。 3．了解GIS在城市管理中的应用。 过程与方法. 启发讲述法、案例分析法、图示法等情感态度与价值观. 【学习重点】11．结合实例说明GIS的基本功能。 2．结合实例和相关软件，初步掌握GIS的基本功能。 【学习难点】1．结合实例说明GIS的基本功能。 2．结合实例和相关软件，初步掌握GIS的基本功能。 【学习过程】 自主学习-------问题发现 （一）概念：简称 ，是一种以采集、储存、管理、分析和描述 和 有关数据的 系统。 （二）发展 地理信息系统发展简史 （1）20世纪60年代 → 70年代 → 80年代 → 90年代 （）（） （） 2）我国GIS的发展： 20世纪80年代初 → 90年代 → 21世纪 （）（）1）硬件：计算机、设备、设备、设备、 设备 （3）数据：包括 数据（如地形、地貌、地质数据等）和 数据（如规划、房地产、交通、环保、公用事业数据等）。 （4）人员：包括从事GIS系统开发的 和使用GIS完成工作的 。 （5）应用模型：是解决各种实际问题的专业程式。如人口扩散、商业选址、路径分析等模型。 （四）工作过程 数据输入：建设GIS的首要工作：建立GIS数据存储采用“分层”技术,即将地图中的不同地理要素，存储在不同的“图层”中。将不同的“图层”要素进行重叠，就形成了不同主题的地图。是GIS应用的基础。GIS的输出，是指将编辑好的GIS信息在计算机显示器的屏幕上显示，或通过绘图仪、打印机等输出的过程。GIS广泛应用与资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通信、交通运输、公安、水利、公共设施、商业金融等生产生活的各个领域。2、GIS与城市管理： 1）:城市规划的设计、工程选址、城市管理、辅助决策； 2） ：工程设计、应急抢修、日常维护； 3）：土地利用状况的监控和管理； 4）：城市生态规划、环境评价、环境与区域可持续发展的决策分析、环保设施的管理。二、 合作探究------问题生成与解决 下图是“GIS技术的简要程序示意”，读后完成问题。 自左向右依次是 。 根据相互关系，将下列字母代表的内容填人相应的空格内：（ ） A．数据库 B．空间分析 C．信息源 下图示意为某专题研究建立的地理信息系统(GIS)图层。据此完成(1)～(2)题。(　　) (1)该专题研究可能是(　　) A．耕地分类和评价 B．工业分布与交通的关系 C．商业分布和规划 D．学校布局 (2)若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场的选址，在下列图层中应增加(　　) ①大气污染　②区域规划　③造纸厂、印刷厂分布④水文地质 　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 探究点二　地理信息系统与城市管理 【探究材料】 1．上面的漫画反映了我国目前大多数城市存在的交通拥堵现象。若应用GIS解决城市交通拥堵问题，其发挥出的积极作用主要有哪些？ 　 　 　2．未来五年上海将计划形成“海、陆、空、铁、水五路并举的格局”，城市土地利用状况将发生一定的变化。五年以后，如果你要了解上海市近五年以来土地使用性质、地块轮廓的变化，在GIS系统中，你可直接进行对比分析的图层是什么？ 　 　 3．如果你想利用假期去上海复旦大学参观学习，但你对上海市又不熟悉，你将如何利用GIS进行路径查询？ 　 　 【考例探究2】　GIS中，不同类型的地理空间信息存储在不同的图层上，叠加不同的图层可以分析不同要素的相互关系。据此回答(1)～(2)题。 (1)城市交通图层与城市人口分布图层的叠加，可以(　　) A．为商业网点选址提供依据 B．分析建筑设计的合理性 C．计算城市水域面积 D．估算工农业生产总值 (2)对1985年与2000年城市土地利用图层进行分析，能够(　　) A．计算交通流量的变化