2015秋浙教版数学七上2.3《有理数的乘法》word同步练习2.docVIP

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2015秋浙教版数学七上2.3《有理数的乘法》word同步练习2.doc

2.3有理数的乘法 (2) ◆基础训练 一、选择题 1.五个数相乘,积为负数,则其中正因数的个数为( ). A.0 B.2 C.4 D.0,2或4 2.x和5x的大小关系是( ). A.x5x B.x5x C.x=5x D.以上三个结论均有可能 3.在有理数2,3,-4,-5,6中,任取两个数相乘,所得积的最大值是( ). A.24 B.20 C.18 D.30 二、填空题 4.指出下列变化中所运用的运算律: (1)3×(-2)=-2×3( ); (2)-+=-( ); (3)3×(-2)×(-5)=3×[(-2)×(-5)]( ); (4)68×(-2)=68×-68×2( ). 5.若a0,b0,则ab______0;若a0,b0,则ab_______0. 三、计算题 6.用简便方法计算: (1)(+2)×(-1)×(+2)×(-4); (2)[+(-)-(-)]×(-60);(3)9×(-7).◆能力提高 一、填空题 7.有理数a,b,c满足a+b+c0,且abc0,则a,b,c中有_____个正数. 8.若有理数mn0,则(m+n)(m-n)的符号是______. 二、计算题 9.-13×125-13×216+(-13)×(-301)10.-3.14×35.2+6.28×(-23.3)-1.57×36.4. ◆拓展训练 11.计算:(1+)×(+)-(1++)×(). 参考答案 1.D 2.D 3.B 4.(1)乘法交换律 (2)加法交换律 (3)乘法结合律 (4)乘法分配律 5., 6.(1)27 (2)11 (3)-69 7.2 8.正号 9.-520 10.-314 11. 中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注册! 中小学教育资源站

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