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【通用版】备战2012届中考分专题 《资产阶级统治的巩固与扩大》学案.doc
考点33:资产阶级统治的巩固与扩大
((说明全解 知识清单
——明确考什么
一、美国南北战争
1、原因:(1)北方资本主义工业的发展;(2)南部种植园经济和黑人奴隶;(3)南北矛盾的焦点:奴隶制的存废问题
2、导火线:1861年3月,林肯当选为总统
3、经过:①内战初期,南方准备充分,林肯政府妥协,北方连败;②《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》;③北方反攻并取得胜利
4、意义:是美国历史上的第二次资产阶级革命;废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为经济的迅速发展创造了条件
二、俄国农奴制改革:1861年
1、背景:①农奴制严重阻碍了资本主义发展;②农奴暴动频繁,沙皇统治面临严重危机
2、内容:①农奴在法律上是自由人;②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴获得解放时可以得到一块份地,但须出钱购买
3、评价:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点;但留下了大量封建残余
三、日本明治维新
1、背景:幕府统治危机,①闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;②西方列强入侵,激化了国内矛盾;③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治
2、倒幕运动:1868年,幕府统治被推翻
3、内容:①政治上,废藩置县,加强中央集权;②经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活上,提倡“文明开化”,努力发展教育
4、影响:是资产阶级性质的改革;使日本转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点;强大后,很快走上对外侵略扩张道路
((备考建议
从近年来命题看,本考点是考查的重点,选择、问答、材料解析等题型都有可能出现,侧重考查对基础知识的理解和掌握。备考中要注意:运用生产力与生产关系的原理分析美国南北战争;比较中国戊戌变法与日本明治维新的异同;比较俄国、日本改革的异同点;比较各主要资本主义国家走上资本主义道路的方式。
((高频考点 标准解题
——知道怎样考
例解1(2010年·河南省中考题)下列国家中,走上资本主义道路的方式与俄国相似的是( )
A.日本 B.英国 C. 美国 D.法国
【考点】各主要资本主义国家走上资本主义道路的方式,是重要的知识点,多以问答题形式出现。
【思路】通过比较可知,英、法是通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路的,美国是通过独立战争的方式走上资本主义道路的,而俄国、日本是通过自上而下的改革走上资本主义道路的。
【解答】A
【评注】本题考查对历史知识的分辨、比较能力。
例解2 (2010年·武汉市中考题)美国南北战争前,南方大种植园经济与下列哪个国家联系最为密切( )
A.西班牙 B.英国 C.法国 D.荷兰
【考点】南北战争的背景,多以选择题的形式出现
【思路】通过分析可知,美国刚从英国殖民统治下赢得独立,但英国殖民势力仍在美国有很大势力,尤其是南方与南方奴隶主大种植园经济联系密切
【解答】B
【评注】本题考查对知识的迁移能力
例解3 (2010年·宜昌市中考试题)19世纪中期,美国经过内战,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后的经济发展创造了条件。这里所说的“又一障碍”是指( )
A.西进运动 B.殖民统治 C.保护关税 D.奴隶制度
【考点】美国内战的影响。
【思路】美国独立后建立了资本家和种植园奴隶主联合专政政权,在19世纪上半期,双方矛盾日益激化,焦点在奴隶制的存废问题上。美国内战以北方取得胜利而结束,题干所指显然是南方奴隶制度。
【解答】D
【评注】本题考查对基础知识的分辨能力。
例解4 (2010年·黄冈中考题)在日本面临危机的情况下,放弃排斥外国影响的做法,转而接受西方的先进技术和思想并组织倒幕力量的是( )
A.新兴地主 B.部分大名 C.中下级武士 D.商人
【考点】倒幕运动的主力,是明治维新部分的基础知识点,多以选择题出现。
【思路】回忆教材知识可知,倒幕运动的主力是中下级武士。
【解答】C
【评注】本题考查历史知识的记忆能力。
例解5 (2010年·临沂市中考题)下列关于俄国1861年改革的叙述,不正确的一项是( )
是一次资产阶级性质的改革B使俄国废除了农奴制度.
C农奴无偿获得了一块土地.D促进了俄国资本主义的发展.
【考点】俄国农奴制改革的内容是考查的重点,多以选择和问答的题型出现。
【思路】俄国农奴制改革中,农奴获得一块份地,但必须出钱赎买,不是无偿的,故C项错误。
【解答】C
【评注】本题是否定式选择题,考查对知识的识记能力。
例解6 (2010·武汉市中考题)日本明治维新时期,政治上实行“废藩置县”,加强中央集权。这一措施主要是针对( )
A.幕
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