【鲁教版】备战2012届中考思想品德基础知识复习要点整理九届级第一单元.docVIP

2012年中考思想品德基础知识复习要点整理 九年级内容 第一单元 世界在我心中 第一节 感受今日世界 一、跨越国界的沟通 1、互联网走进了我们的生活，它给我们带来什么影响？（P3） 答：①给我们的生活带来了便捷，我们的学习和生活方式悄然变化，世界变成一个没有边界的空间。②通过互联网，我们可以更好地了解国际形势的现状和发展，进行多种合作和交流，获得更多的知识，扩大自己的视野。③网络拉近了我们与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。 2、互联网给我们的学习、生活、工作各带来哪些影响？请举具体事例。（P3） 答：发电子邮件，进行远程教育，开展电子商务，玩网络游戏等。 3、中学生利用互联网的积极作用和消极作用有哪些？（P4）你从中得到什么启示？（P4） 答：1）互联网的积极作用有：中学生上网可以开阔视野，扩大自己的知识面；可以对外交流；可以促进青少年个性的发展；可以促进中学生的学业。所以中学生上网的是有利的一面。2）②消极作用：由于中学生的自制力较差，容易造成上网成瘾；会受到一些不健康网站内容的影响；中学生沉迷网络，可能会荒废学业，影响身体健康。所以中学生上网的也有弊的一面。所以中学生上网的既有利也有弊。3）启示：① “网络是一把双刃剑”。 ②要把网络当成学习的工具，网络为我们的学习、生活、工作服务，成为网络的主人；③我们应该遵守网络规则，增强自我保护意识和能力，依法自律，做到文明上网、绿色上网和安全上网；④若把网络当成精神的寄托是时，会导致身心健康受到影响，甚至走上违法犯罪的道路。 4、互联网走进了我们的生活，我们青少年学生应该怎么办？（或中学生如何正确利用网络？或中学生如何做到文明上网、绿色上网和安全上网呢？） （2009年中考题）P3（答：①充分利用网络优势促进学习，提高自身素质；②自觉遵守网络道德规范及有关法律法规；③文明上网，不浏览低俗信息；④科学安排上网时间，不沉迷于网络上的游戏；⑤安全上网，提高自己的安全防范意识，不轻信网上交往的对象；⑥不进营业性网吧上网；⑦不随意透露个人信息等。） 5.判断与分析题：中学生上网的既有利也有弊 。P3（答这个观点是正确的。因为：①中学生上网可以开阔视野，扩大自己的知识面；可以对外交流；可以促进青少年个性的发展；可以促进中学生的学业。所以中学生上网的是有利的一面。②但是，由于中学生的自制力较差，容易造成上网成瘾；会受到一些不健康网站内容的影响；中学生沉迷网络，可能会荒废学业，影响身体健康。所以中学生上网的也有弊的一面。所以中学生上网的既有利也有弊。） 6.判断与分析题：甲说，网络是我游戏和成长的天堂，乙说，网络是使你变坏的炼狱。P3（答：这些观点都是错误的。因为：①互联网走进了我们的生活，它把世界变成一个没有边界的信息空间，但是网络既有积极作用，又有消极作用。②网络是一把双刃剑。若把网络当成学习的工具，网络为我们的学习、生活、工作服务时，网络的世界才会变得很精彩，网络才是天堂。若把网络当成精神的寄托时，会导致身心健康受到影响，甚至走上违法犯罪的道路；那么网络变成了炼狱。③要求我们青少年学生要遵守网络规则，增强自我保护意识和能力，依法自律，做到文明上网、绿色上网和安全上网。） 7、说一说，你眼中的今日世界。P2-8 (答：①沟通信息化；②经济全球化；③政治多极化；④世界维持了总体和平的局面，世界经济获得前所未有的发展；⑤和平和发展是当今时代的主题，是不可抗拒的历史潮流，但国际形势复杂，世界仍不太平，霸权主义等影响和平与发展的不确定因数仍然存在。) 二、放眼国际经济与政治 1、蝴蝶效应说明了什么事实？P5（答：说明了世界各国经济联系日益加强，全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。各国之间的重大事情相互影响。）2、经济全球化给我国了什么？P5 （答：世界经济全球化给我国既来机遇也带来挑战。机遇：1）能吸引大量的外资和技术，促进当地经济的发展。2）能创造更多的就业机会等。挑战：1）资源受到耗费，生态环境受到破坏。2）人的发展不能随经济发展而得到全面发展。3）专业技术人才不能满足经济发展的需要等。） 3、经济全球化的今天，开放的中国，我们国家应该怎么办呢？ （答：国家应该做到：1）要以经济建设为中心，不断增强综合国力。2）坚持对外开放的基本国策，吸引大量的外资和技术，促进经济的高速发展。3）落实科学发展观，实施可持续发展战略。4）坚持节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型和环境友好型的社会。5）实施科教兴国战略和人才强国战略。6）坚持走和平发展的道路等。 4、经济全球化的今天，开放的中国，我们青少年应该怎么办呢？P16-18【答：该做到：1）要树立全球观念；2）培养面向世界的眼光，与世界各国人民平等交往，尊重其他国家的自主选择、价值观念和风俗习惯，做具有开放意识的一代。（P