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填空题:
1、铁路托拖行李,是根据行李的重量按下列标准收费:若不超过50Kg,按每0.35/Kg收费,若超过50 Kg,超过部分则按0.5/ Kg元收费,行李重量不得超过150 Kg。
设计一个VB程序,通过输入托运行李的重量,计算并输出托运行李的费用,若超过150 Kg,提示“行李超重!”。
设x表示行李重量,y表示托运费。通过分析可以得出该问题的数学表达式为:
以下代码解决上述问题,在划线处填入合适的语句或表达式,把程序补充完整。
Private Sub Command1_Click()
Dim x As Double
x = Val(Text1)
If x 150 Then
Text2 = 行李超重!
Else
If??____[1]____ ?? Then
y = 50 * 0.35 + (x - 50) * 0.5
Else
? ____[2]____
End If
Text2 = y
End If
End Sub x 或x50
[2] y= x * 0.35
2、有30个人,其中有男人、女人和小孩。他们在一家饭馆里花去500元。已知,每个男人花30元,每个女人花20元,每个小孩花10元。问:男人、女人、小孩各为多少人。为了实现这一目标,完善下面的VB程序,在划线处填入合适的语句或表达式,完成程序设计。
Private Sub Command1_Click()
Dim man As Integer, woman As Integer, child As Integer
For man = 1 To 15
For woman = 1 To 23
child =? ? ____[1]____ ?
s = 30 * man + 20 * woman + 10 * child
If??? ____[2]____ ???Then
Print?? man, woman, child
End If
Next woman
Next man
End Sub
下面VB程序的功能是:计算表达式1+1/3+1/5+…+1/99的值,并在文本框Text1中输出该表达式的值。为了实现这一功能,程序中划线处填入适当的语句或表达式,以完善程序。
Private Sub Command1_Click()
Dim sum As Single, i As Integer
sum = 0
For i = 1 To 99 Step??____[1]____
sum =? ____[2]____
Next
Text1 = sum
End Sub有表St_Info(St_Id,St_Name,St_Sex,Born_Date,Address),各属性的含义为学号、姓名、性别、出生日期、住址,和表S_C_Info(St_Id,C_No,Score),各属性的含义为学号、课程号、成绩,查询所有姓王的学生所修课程的成绩。SELECT? ?C_No, Score
FROM?? S_C_Info
WHERE???____[1]____ IN ?( SELECT ?? St_ID?? FROM?? St_Info?? WHERE?? St_Name? ?LIKE?? ‘ ____[2]____ ?’ ?)? ?
答:[1] St_ID?
[2] ‘王%’
5、对于表St_Info(学号,姓名,性别,出生日期,专业,班级), C_info(课程号,课程名,课程类别,学分)和S_C_Info(学号,课程号,分数),查询选修了“高等数学”课程的学生的学号和成绩。
SELECT? ?学号,? FROM ?? S_C_Info
WHERE? ? ____[1]____ ?IN?? ( SELECT ?课程号? FROM ?C_Info?? WHERE?? ?课程名= ‘____[2]____ ?? ? ’? )‘高等数学’
问答题:
1、 在VB中,执行以下程序段:
a = 123
b = 456
c = Val(a) + Val(b)
Print c
输出结果是:Val表示把字符串类型的数据转化为数值型,val是把string类型的数字转成数值型。若输入的不是数字,它的结果就是0,例如 val(123abc),值为 123。
2、在VB中,执行以下程序段:
Private Sub Command1_Click()
Dim a(5)
For i = 1 To 5
a(i) = i * i
Next i
Print a(a(2) * a(3) - a(4) * 2) + a(5)
End Sub
单击按钮Command1,输出结果
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