- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014-2015年高中化 第三章 第3节 第4课时 糖类和蛋白质课后作业 鲁科版必修2.doc
第4课时 糖类和蛋白质
一、糖类
1.糖的组成与分类
(1)组成
糖类是一大类有机化合物,大多数的糖类可用通式Cn(H2O)m表示。糖类可根据其能否水解以及水解产物的不同分为单糖、低聚糖、多糖。葡萄糖属于______,其化学式为C6H12O6;蔗糖、麦芽糖属于______,其化学式为____________;淀粉、纤维素属于________,其化学可表示为__________________。
(2)分类
糖类根据其__________以及__________________进行分类。
类别 单糖 低聚糖(以双糖为例) 多糖 特点 1 mol双糖能水解成2 mol单糖 1 mol多糖能水解成n mol单糖 常见物质 葡萄糖、果糖 蔗糖、麦芽糖 淀粉、纤维素 化学式 (C6H10O5)n (3)来源
糖类是绿色植物光合作用的产物。
6CO2+6H2O________________________+6O2。
(4)甲醛(HCHO)、乙酸(CH3COOH)等均可写成Cn(H2O)m形式,但它们不属于糖类。
2.葡萄糖
(1)物理性质:____色晶体,能溶于水,不及蔗糖甜(存在于葡萄汁、甜味水果、蜂蜜中)。
(2)分子组成和结构:化学式为__________________,实验式为______,葡萄糖的结构式为
结构简式为__________________,分子中含有______(醇羟基)和______(醛基)。
(3)主要化学性质——还原性
在加热条件下,葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液反应生成__________。反应方程式:CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2____________________________________
说明 ①Cu(OH)2必须新制,制备时NaOH必须要过量。②实验中用酒精灯加热至沸腾,但温度不能太高,否则Cu(OH)2分解为CuO,出现黑色沉淀。
③该反应在医疗上用于检验糖尿病。
3.淀粉和纤维素
(1)分子组成
淀粉分子式通式:(C6H10O5)n,n——几百到几千。
纤维素分子式通式:(C6H10O5)n,n——几千以上。
(2)化学性质(水解反应)
(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6
淀粉(或纤维素) 葡萄糖
(3)淀粉的特征反应
淀粉遇碘变为______,此性质可用于检验______或________的存在。
二、蛋白质
1.存在和组成
(1)存在:广泛存在于________内,是组成______的基础物质。
(2)组成:由____、____、____、____、____等元素组成,是相对分子质量很大的一类__________________化合物。
2.性质
(1)水解:蛋白质水解生成各种__________。
如甘氨酸:________________________。丙氨酸:________________________________________________________________________
谷氨酸:________________________________________________________________________
特别提示 ①天然蛋白质水解的最终产物为α-氨基酸,α-氨基酸中必含有“”结构。
②人体对蛋白质的吸收过程为食物蛋白质氨基酸人体所需要的蛋白质。
(2)少量的盐[如____________]能______蛋白质的溶解,但浓的盐溶液反而会使蛋白质的溶解度______而使其从溶液中析出,继续加水时仍能______,并不影响原来蛋白质的生理活性。
特别提示 化学上利用该性质来分离和提纯蛋白质。
(3)在______________,或______________、____、____、__________的情况下,蛋白质发生性质上的改变而______,且这种______是不可逆的。
特别提示 生活中常利用该性质来杀菌消毒。
(4)显色反应:蛋白质可以与许多试剂发生显色反应,如有些蛋白质与浓硝酸作用时呈____色。
(5)灼烧:蛋白质被灼烧时有________的气味。
特别提示 化学上利用显色反应和灼烧法来鉴别蛋白质。
知识点1 葡萄糖的检验
1.医院里检查糖尿病患者的方法是在病人尿液中加入CuSO4和NaOH的混合溶液,加热后产生了砖红色沉淀,说明病人的尿液中含有( )
A.脂肪 B.葡萄糖 C.乙酸 D.蛋白质
2.鉴别蔗糖和葡萄糖溶液,最好的试剂是( )
A.金属钠 B.新制Cu(OH)2悬浊液
C.单质碘 D.稀硫酸
知识点2 淀粉和纤维素的性质
3.对于淀粉和纤维素两种物质,下列说法正确的是( )
A.二者都能水解,且水解的最终产物相同
B.二者含C、H、O三种
您可能关注的文档
- 2.8气候灾害及其防御 .doc
- 2.8气象灾害 1课时.doc
- 20015年中考化二模试题.doc
- 20015年中考数二模试题.doc
- 20015年中考物理二模试题.doc
- 20015年中考语文二模试题.doc
- 2013-2014学年高二地理(人教版)选修三同步测控:第3章 第2节 旅游景观欣赏的方法 Word版含解析[ 高考].doc
- 2013-2014学年高二地理(人教版)选修三同步测控:第3章 第3节 中外著名旅游景观欣赏 Word版含解析[ 高考].doc
- 2013-2014学年高二地理(人教版)选修三同步测控:第4章 第1节 旅游规划 Word版含解析[ 高考].doc
- 2013-2014学年高二地理(人教版)选修三同步测控:第4章 第2节 旅游开发中的环境保护 Word版含解析[ 高考].doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第3节 第5课时 习题课课后作业 鲁科版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第4节 第1课时 有机高分子化合物课后作业 鲁科版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第4节 第2课时 塑料 橡胶 纤维课后作业 鲁科版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第一节 烷 烃 第2课时课后作业 新人教版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第一节 甲烷的结构和性质 第1课时课后作业 新人教版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第三节 乙酸 第2课时课后作业 新人教版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第三节 乙醇 第1课时课后作业 新人教版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第二节 乙烯 第1课时课后作业 新人教版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第二节 苯 第2课时课后作业 新人教版必修2.doc
- 2014-2015年高中化 第三章 第四节 糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的作用 第2课时课后作业 新人教版必修2.doc
文档评论(0)