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第三节 社会学的经典研究 ——埃米尔.迪尔凯姆关于自杀现象的研究 2007年4月16日，弗吉尼亚工学院发生枪击事件，一共有三十三人死亡，其中包括凶手本人，他最后举枪自杀。 辍学男生夜闯校园致师生2死2伤后自杀 2008年02月26 本报雷州讯 (记者 关家玉) 昨晚8时许，雷州市第二中学发生一起严重的校园血案：该校高二级一名19岁的辍学男学生，当晚突然窜回学校并闯进高二(3)班和高二(4)班教室，先后将正在自修的2男一女3名学生和一名高二级巡班老师刺成重伤，尔后在众师生的追赶下，疑凶自捅一刀后从教学楼6楼跳下，摔成重伤。 　　至记者昨晚发稿时，疑凶及受害的一男一女两名学生等3人，因伤势过重，经医院抢救无效已死亡。受伤老师和另一名学生正在抢救中。 校园自杀现象 九十年代中期组织的一项调查结果，我国自杀率为十万分之二十， 每年自杀死亡人数约二十五万人， 且呈逐年上升的趋势。到现在，每年自杀死亡的人数已超过 40 万人，其年龄分布以 15至 30岁的人为多，这当中包含有相当大比例的在校大学生。有研究认为，自杀死亡在我国青年大学生的死因中位居前列。2005 年，媒体报道的中国内地大学生自杀案件 116起， 2001 年至 2005 年， 对媒体报道的不完全统计， 共有 281名大学生自杀。最近五年， 媒体点名报道发生大学生自杀事件的高校有九十多所。 大学生是自杀的高危人群,其自杀率一般为同龄人口的2~4倍，国内的一些学者也对大学生自杀的观念进行过调查,结果表明：大学生有自杀观念或绝望感的发生率为8.89%~18.53% 一个人为什么会选择自杀？ 社会科学是怎样解释这一社会现象？ 生物学的解释：生理或机体的因素在起作用。 /world/2005-01/23/content_2497193.htm 瑞典科学家们的最新研究成果显示，在自杀问题上，智商高的人明显表现得更“聪明”。他们的自杀概率只相当于低智商人的二分之一到三分之一。 这份研究报告刊登在22日出版的《英国医学杂志》周刊上，是瑞典卡罗琳研究院研究人员经过对987308名瑞典男子跟踪调查26年后得出的结论，其间，共有2811人自杀。研究人员将智力测验分数与自杀者联系起来，发现两者之间有密切联系。 ?卡罗琳研究院副教授拉斯穆森在报告中说：“在测试中，分数高的人选择自杀的概率明显要低。” ?研究小组首席研究员、英国流行病学教授贡内尔博士说：“我们研究测验分数与自杀之间的关系。研究发现，在分数最高的人群和最低的人群之间，自杀率要差2－3倍。” 考虑到被调查人数接近100万，智商与自杀之间的关系又很明显，研究小组认为，这一发现不是巧合。贡内尔猜测，智商偏低的人患精神病——尤其是精神分裂症的风险更大。而与普通人相比，患精神分裂症的人更容易自杀。 ?另一个原因是，智商偏低的人在生活中往往作出更加糟糕的决定。贡内尔说：“他们更容易从事一些低收入的工作。而生活贫困也是促使人们选择自杀的一个重要因素。” 传记学的解释：一个人自杀的原因可以表述为一系列的事件导致了这一行为。 心理学的解释：自杀原因是个人的心理过程。 社会学家能做什么？  埃米尔.迪尔凯姆——法国社会学家Emile Durkheim （涂尔干, 杜尔凯姆） (1858-1917) 社会学学科化的贡献最大者。他经过自己的学术努力，向学术界证明了社会学是一门非常重要的、可以贡献独到见解的学科。 1887年，获得波尔多大学教学和社会科学系的教师职位，这是法国大国所开设的第一个社会学讲坛。 1892年，在索邦大学获得博士学位，讲授社会学课程，1896年提升为教授。 1899年，应聘到巴黎大学，1913年设立社会学教授职位，这标志着法国学术界对作为一门独立学科的社会学的正式承认。 1896年，创立《社会学年鉴》，以此为中心形成迪尔凯姆学派（法兰西社会学派） 为现代意义上的社会学奠定基础，使社会学在对象、方法和基础概念上同哲学、历史学和心理学划清了界限，推动社会学走上独立。 经典作品：《社会分工论》、《社会学方法准则》、《自杀论》等。 迪尔凯姆关于自杀的研究 《自杀论》1897 迪尔凯姆对自杀的分析是探讨个人与社会关系的经典研究之一。 一、迪尔凯姆的社会事实 确定了社会学的研究对象是社会事实。 社会层次上发生的种种现象称为社会事实或社会现象,正是这些社会事实构成了社会。 一切行为方式，无论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换一句话说，普遍存在于该社会各处并具有其固定存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫做社会事实。 ——迪尔凯姆《社会学方法的准则》