岳麓版历史 选修1《戊戌变法》word学案.docVIP

高二历史导学案 教学课题：戊戌变法 课型：新授课 主备： 把关教师 编号： 学习目标：1、简述百日维新的主要内容，分析其特点。 2、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 学习重点：掌握戊戌变法的内容及其历史意义 学习难点：理解戊戌变法失败的历史原因。 教学过程： 基础知识梳理巩固： 一、戊戌变法第二阶段：具体实施阶段——百日维新 （1）原因：诱因： （2）具体准备： A、1898年康有为上书 （ 因 ，成为了 ） B、1894、4，康有为在北京发起组织 ，宗旨： 、 、 。 （3）开始标志：1898、6、11光绪帝颁布 诏书 （4）、主要内容 内容 作用 局限 政治 准许臣民上书言事；；裁撤冗员；取消旗人特权， 资产阶级知识分子有机会参与政权 基本上反映了维新派的愿望和主张在一定程度上动摇了封建统治秩序 经济 鼓励发展农工商业；；编制国家预算和决算；举办邮政取消旗人特权，有利于中国的发展 文教 废八股；学堂；设译书局有利于的传播 军事 按西法训练新式军队，添造军舰增强国防力量 戊戌政变： 9月21日，_____________发动政变，囚禁光绪帝，重新训政，搜捕维新派。并将_____________________________________________________________等六人杀于北京菜市口，史称“戊戌六君子”。新政内容除___________________________________得以保留外，其余尽数废除。对列强和封建反动势力寄予幻想非常 假如你是政府官员, 你会支持变法吗？为什么？ 假如你是资产阶级,你对变法满意吗？ 合作探究二：材料十：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。 ——康有为《请定宪法开国会折》,光绪皇帝属于不属于维新派呢? 合作探究五：无力回天 六君子被杀后，时人评论 “ 谭嗣同待死，杨深秀寻死 ”，你怎么看待谭、杨二位的献身精神？ 材料十三：维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。——《泰晤士报》主编（1898年11月25日） 问题13：材料中反映维新派变法时存在什么问题?材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？维新派未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？ 探讨：一场成功的政治改革应具备哪些因素？（无固定答案） 当堂检测： 1、材料一：康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年，可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。” ——《戊戌变法》 材料二：戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布诏令184条，包括政治、经济、教育文化等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发极大的震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同贺也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。 ——《中华帝国对外关系史》 材料三：戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。