- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(三)根式数列核心知识根式数列如果是分数形式b+cda,常常通过分子有理化或分母有理化,整理之后,再寻找分子之间的关系或分母之间的关系;根式数列如果是cd形式,则常需要把根号外的数字转化到根号内,再寻找数字之间的关系;根式数列如果是a+cd形式,则常将实部与虚部分开来寻找规律,虚部需要把根号外的数字转化到根号内,再寻找数字之间的关系。典型真题精讲【例1】 2,3,27,65,()。A. 56B. 83C. 126D. 224【解析】 本题正确答案为C。原数列可化为2,9,28,65,(126),根号下的数为n3+1。【名师点评】 把根式数字完全转化到根号下,就容易看出规律来。【例2】 2-1,13+2,12+3,()。A. 5+2B. 15+2C. 2+3D. 15+3【解析】 本题正确答案为B。把这个数列的分子有理化: 12+1,13+2,14+3,15+4,此时分子转化为1,分母中各个根号下的数字排列有规律可循,易知答案为B。【名师点评】 先观察此题的选项,选项中数字以“+”组合,而原数列中第一项是以“-”组合而成,因此我们要把它分子有理化,把根式转化到分母上时,分子为1,分母为2+1,此时观察数列,规律自然显现。
(四)一般整数数列一般整数数列有多种类型,如:递推数列、分组数列、多级数列。1.递推数列核心知识递推数列是指数列中从某一项开始的每一项都是通过它前面的项递推得到的数列。基本类型分为:和、差、积、商、倍。递推数列是村官考试几大典型数列之一,也是最难把握的一种。从近几年村官考试的相关试题来看,此类题是重中之重。“看趋势”示意图
“做试探”示意图
典型真题精讲【例1】 4,4,9,29,119,()。A. 596B. 597C. 598D. 599【解析】 本题正确答案为D。4×1+0=4,4×2+1=9,9×3+2=29,29×4+3=119,故下一项应为119×5+4=599,选D。【例2】 3,7,16,107,()。A. 1707B. 1704C. 1086D. 1072【解析】 本题正确答案为A。3×7-5=16,7×16-5=107,故下一项应为16×107-5=1707。【名师点评】 递推积数列的变式。【例3】 57,22,36,-12,51,()。A. -59B. 62C. -32D. 43【解析】 本题正确答案为A。57-22+1=36,22-36+2=-12,36-(-12)+3=51,-12-51+4=-59,因此空缺项为-59。【例4】 1,4,11,30,85,()。A. 248B. 250C. 256D. 260【解析】 本题正确答案为A。4=1×3-(-1);11=4×3-1;30=11×3-3;85=30×3-5。故下一项应为85×3-7=248。【例5】 1,2,8,28,100,()。A. 196B. 248C. 324D. 356【解析】 本题正确答案为D。1×2+2×3=8;2×2+8×3=28;8×2+28×3=100。由此可知第n项的2倍加第n+1项的3倍的和为第n+2项,即28×2+100×3=356。故选D。【例6】 5,7,17,31,65,()。A.107?B. 115?C. 120?D. 127【解析】 本题正确答案为D。数列递增,增长较快,研究“5、7、17”三数字递推联系,易知“5×2+7=17”,验算可知全部成立。即规律为:2An+An+1=An+2。【名师点评】 本题还有三种解法:两倍递推,修正项是-3、+3交替;相邻两项两两相加,得到一个等比数列;原数列分别-1、+1、-1、+1、-1、+1,得到一个等比数列。这几种方法的数学本质是完全一样的,都是对原数列的修正,所以应试者注意加强自己对数字的敏感度。【例7】 2,3,7,16,65,321,()。A. 4542B. 4544C. 4546D. 4548【解析】 本题正确答案为C。递推平方修正数列:第一项的平方加上第二项等于第三项。【例8】 2,7,14,21,294,()。A. 28??B. 35??C. 273??D. 315【解析】 本题正确答案为D。研究“2,7,14”三数字的递推关系,易知“2×7=14”,而我们验算“7,14,21”和“14,21,294”的时候,发现“7+14=21”和“14×21=294”。本数列是一个积、和交替递推数列。()=21+294=315。数列的递推规律是积、和交替,这就要求应试者具有将各种数字之间的联系方法综合起来的能力。【例9】 1,6,20,56,144,()。A. 384B. 352C. 312D. 256【解析】 本题正确答案为B。研究“6,20,56”的数字递
您可能关注的文档
- 中考数学试题分类行四边形.doc
- 中考数学专题--解直角三角形的应用.doc
- 中考议论文考点归纳及其策略.ppt
- 中西医结合内科学主治医师考试精选习题和解析II.doc
- 中信建投--中信建投各机构研报精粹-2010年7月13日 证券晨报网收集.doc
- 中学生诚信教育主题班会.doc
- 重点 编译原理复习及其典型题解.ppt
- 重庆市涪陵第十九中学九年级数学上册 第二十三章《旋转》章末复习题练习.doc
- 专题06 物质结构和元素周期律.ppt
- 庄国华——基于Proe中性笔制作过程说明书.doc
- 2013-2014学年+高中生物苏教版必修一第四章+光合作用与细胞呼吸单元检测(含解析).doc
- 2013-2014学年人教A版高一数学必修三40分钟课时作业:2-2-19方差和标准差.ppt
- 2013版高中全程复习方略配套课件:2.1函数及表示(人教A版·数学理)浙江专用.ppt
- 2013步步高化学大一轮复习讲义第五章第2讲元素周期律与元素周期表.ppt
- 2013高考数学专题通关必备知识点整合:专题二 函数、导数及应用《第十一节 变化率和导数、导数的计算 》.ppt
- 2013高考总复习数学(理)配套课时巩固和训练6章1课时训练.doc
- 2013江苏专转本 第四章 向量代数和空间解析几何.ppt
- 2013届高考数学考点回归总复习课件48.ppt
- 2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版课件:9.4线面垂直和面面垂直(第1课时).ppt
- 2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第10章 第60讲 平面和平面垂直.ppt
文档评论(0)