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行政职业能力测试数学运算分类精讲 一、数学运算 【经典真题详解】 1．互补数法 如果两个数的和正好可以凑成整十、整百、整千时，就可以认为这两个加数互为补数，其中一个加数叫做另一个加数的补数。 【例题11(2007年浙江) 5764－1532－2468＝( )。 A．764 B．1467 C．1674 D．1764 【解析】**为D。此题可先将两个减数相加，1532＋2468＝4000，然后再用被减数减去这两个减数之和，即5764－4000＝1764。 【例题21(2004年国家) 8742÷8÷125＝( )。 A．7．092 B．8．742 C．87．42 D．874．2 【解析】**为B。此题可以转化为8742÷(8×125)＝( )。先运算括号，得1000，然后再除8742，得8．742。 2．凑整法 凑整法是简便运算中最常用的方法，即根据交换律、结合律把可以凑成10、20、30、50、100、1000…的数字放在一起先凑成整数，再进行运算，从而提高运算速度。 【例题1】(2002年国家) 999×5＋99×6＋9×8＝( )。 A．5660 B．5661 C．5662 D．5663 【解析】**为B。这是一道乘法凑整的题。如果直接将两数相乘则较为复杂、费时间，如果用凑整法，则大大简化了计算的繁琐程度。本题可以转化为∶(1000－1)×5＋(100－1)×6＋(10－1)×8＝5000－5＋600－6＋80－8＝5661。 【例题2】(2006年广东) 8．721＋3．618＋6．382＋5．279＋4．763＝( )。 A．23．472 B．25．921 C．28．763 D．32．478 【解析】**为C。本题为小数凑整法。认真观察题目，可以发现8．721＋5．279＝14，3．618＋6．382＝10，即本题可以转化为14＋10＋4．763＝28．763。 【例题3】(2006年江苏)1996＋1997＋1998＋2004＋2003＝( ) A．11996 B．11997 C．11998 D．11999 【解析】**为C。此题可以转化为(1996＋2004)＋(1997＋2003)＋1998＋2000＝( )。即4000＋4000＋1998＋2000＝1998。 3．尾数估算法 尾数估算法是简便运算中常用的一种排除备选项的方法。在四则运算中，如果几个数的数值较大，运算复杂，又没有发现运算规律时，可以先利用个位或小数部分进行运算得到尾数，再与选项中的尾数部分进行对比，如果有唯一的对应项，就可立即找到**。考生如果遇到备选**的尾数都不相同的题目时，可以首先考虑此种方法，快速找出**。 考生应该掌握的尾数变化的基本常识有∶ 2n是以“4”为周期变化的，即尾数分别是2，4，8，6… 3n是以“4”为周期变化的，即尾数分别是3，9，7，1… 4n是以“2”为周期变化的，即4，6… 5n、6”尾数不变。 7n是以“4”为周期变化的，即7，9，3，1… 8n是以“4”为周期变化的，即8，4，2，6… 9n是以“2”为周期变化的，即9，1… 【例题1】(2004年国家)末尾数字是( )。 A．1 B．4 C．7 D．9 【解析】**为D。该题目不需要考生逐次进行计算。考生只要运用尾数估算法就能不费吹灰之力得到**。因为9的奇数次幂的尾数是9，偶数次幂的尾数是1，1999为奇数次幂，末尾数字是9。 【例题2】(2002年国家) (1．1)2＋(1．2)2＋(1．3)2＋(1．4)2的值是( )。 A．5．04 B．5．49 C．6．06 D．6．30 【解析】**为D。各项的最后一位小数相加∶8＋0＋1＋3＋0＝12，即尾数之和的尾数为2，所以84．78＋59．50＋121．61＋12．43＋66．50的尾数应该为2，故选D。 4．基准数法 当有两个以上的数相加且这些数相互接近时，可以取一个中间数作为基准数，然后用基准数乘以项数，再加上每个加数与基准数的差，从而求得它们的和。 【例题1】(2007年国家) 78＋81＋76＋85＋80＋83＝( )。 A．481 B．482 C．483 D．484 【解析】**为C。仔细观察，可知算式中的各个加数都接近80，所以把80作为基准数，即原题目变为∶80×6－2＋1－4＋5＋3＝483。 【例题IJ题2】(2008年山东) 1997＋1998＋1999＋2000＋2001＋2002的值是( )。 A．11995 B．11996 C．11997 D．11998 【解析】**为C。