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必修二一、二专题语文测试卷 一、选择题（3×=18分） 1．下列加点字注音全对的一项是（ ） A．甲胄zhoù 坍圮pǐ 蝉蜕tuì 亘古不变gèng B．恪守kè 隽永jn 猝然cù 捋着胡须lǚ C．缅怀miǎn 窗槛jiàn 邂逅h 摇曳生姿yè D．粗犷guǎng 攫住jué 炽烈zhì 狙击手jū2．下句子中没有错别字的一项是（ ） A．B．C．D．3．病A．B．C． D．4．下列各句中加成语使用不当的一句是（ ）A．到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的，在艺术区里蹑手蹑脚，用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。 B．老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大，讽刺地咆哮了一阵。 C．“哟，我从没听到过这么荒唐的话。”苏艾装出的样子数落她说：“老藤叶同你的病有什么相干？” D．上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了她的结果，所以死是一件不必的事，死是一个必然会降临的节日。5．理解A．B． C．D．6．文学常识A．B． C． D．二、阅读下面的一首诗，题。（分） 咸阳城西楼晚眺 [唐]许浑 一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 ．首句“一上高楼万里愁”在整首诗中起什么作用？（分） ．本诗景物营造了怎样的氛围？抒发了作者怎样的情怀？（分） 三、文言文（2分） 秦兵逼肥水而陈① ，晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰：“君悬军深入，而置陈逼水，此乃持久之计，非欲速战者也。若移陈少却，使晋兵得渡，以决胜负，不亦善乎！”秦诸将皆曰：“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚曰：“但引兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙②? 而杀之，蔑③ 不胜矣。”融亦以为然，遂麾兵使却。秦兵遂退，不可复止。谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈，欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀，秦兵遂溃。玄等乘胜追击，至于青冈；秦兵大败，自相蹈藉④ 而死者，蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，草行露宿，重以饥冻，死者什七八。初，秦兵少却，朱序在陈后呼曰：“秦兵败矣！”众遂大奔…… 谢安得驿书，知秦兵已败，时方与客围棋，摄⑤书置床上，了无喜色，围棋如故。客问之，徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限⑥?，不觉屐齿之折⑦。 ????????????????????????????????????????????????? （选自《肥水之战》） [注释] ①陈：列阵。? ②蹙（cù）：紧压。? ③蔑：无，没有。? ④蹈藉：践踏，堆积。⑤摄：收取。? ⑥户限：门槛。? ⑦屐齿之折：因为步伐失态而把木屐底下防滑的横木碰断了。 ．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（分）A君悬军深入，而置陈逼水????????????非利足也，而致千里? B使晋兵得渡，以决胜负以地事秦，犹抱薪救火C．玄等乘胜追击，至于青冈????????????此非孟德之困于周郎者乎 .D谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之?句读之不知，惑之不解 1．解释下列句中加点的词。（分） 但引兵少却，使之半渡??????引：??????????????其走者闻风声鹤唳????????走：??????????????? 昼夜不敢息，草行露宿??????草：???????????????客问之，徐答曰???????????徐：??????????????? 若移陈少却，使晋兵得渡，以决胜负，不亦善乎！融驰骑略陈，欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀，秦兵遂溃。12．请分条概述晋军以弱胜强取得胜利的过程。（分） 13．细小的事情能刻画人物性格。（分）①选文第二段表现了谢安什么样的性格？②作者是怎样通过细节描写来表现的？ 四、现代文（分）寂寞红柳 14．本文写的是红柳，第①自然段却又写了胡杨，请简要分析作者写胡杨树的用意。（6分）．文中第③段说“端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。”（6分）结合文意，扼要分析作者为什么“怦然心动”？联系下文，简析作者“难以释怀”的原因？．第⑤段末说“红柳安心在这寂寞之中”，简析作者为什么要突出红柳的“寂寞”？（分）．下面对文章内容的理解、鉴赏不正确的两项是（分）（ ）（ ）A．作者把戈壁中匍匐于地表的红柳用“她”来指代，以“胭脂痕”“素手的抚摸”来形容，将红柳坚韧与柔美和谐地统一起来。 B．作者浓笔重绘红柳，不仅赞扬了她甘于寂寞、淡泊名利的思想