【中考复习方案】2015届中考(人教 淮安)语文复习课件：积累与运用 第11课时 名句默写.pptVIP

* 第11课时 名句默写 真 题 例 析 真 题 例 析 方 法 总 结 方 法 总 结 　 古诗文默写题是近年来中考语文试卷中的常见题，考查范围是《语文课程标准》规定的古诗文篇目。中考古诗文默写的题型主要有直接性默写、理解性默写、情景性默写、开放性默写等。分值一般在5～10分之间。有些地方，还出现了必答题和选答题，如陕西、江苏的淮安等地。 从近几年中考来看，2015年“名句默写”的考查范围逐渐向课外延伸，题型也由单一的识记填空向理解、分析、鉴赏的方向发展，估计可能会出现新的题型，如用某些名句连缀造句类的题型。 淮安市中考名句默写题多为直接性默写，理解性默写很少出现，但2015年中考很可能出现，应该予以重视。名句中的“冷名句”也应引起我们重视。 第11课时┃名句默写 1. [2014·河北] 在下面的横线上填写出相应的句子。 (1)公然抱茅入竹去，____________________，______________________。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2)______________________，____________________，故不为苟得也。 (《孟子·鱼我所欲也》) (3)在白居易的《钱塘湖春行》一诗中，描写钱塘湖早春花草景色的句子是：__________________________，________________________。 真 题 例 析 真题例析 方法总结 唇焦口燥呼不得　 归来倚仗自叹息 生亦我所欲 　所欲有甚于生者 乱花渐欲迷人眼　 浅草才能没马蹄 真题例析 方法总结 第11课时┃名句默写 ①首先，背正确。将所有要背诵的内容整理、分类，以方便集中背诵；在基本能够背诵的前提下，按照记忆遗忘规律，反复巩固，切不可临时抱佛脚。②其次，写正确。学生在默写古诗文时，往往会犯四种错误：丢字落句、张冠李戴、前后颠倒、写错别字。对此要做到背与写相结合，尤其是一些较复杂的容易写错的字，要看清结构、做好标记、反复默写、格外注意；要关注古诗文中的主旨句(中心句)、千古名句及表现力丰富的句子。 分析 思路 本题是古诗文默写类的题型，要求明确语句，书写认真，不出现错别字。 审题 要点 如何 审题 [思路分析] 真题例析 方法总结 第11课时┃名句默写 (续表) (1)唇焦口燥呼不得　归来倚杖自叹息 (2)生亦我所欲　所欲有甚于生者 (3)乱花渐欲迷人眼　浅草才能没马蹄 正确 答案 直接性默写要注意不要出现错别字(如“燥、倚”)不要出现填字或漏字现象(如“生亦我所欲”写成“生亦我所欲也”)；理解性默写要认真回忆原文，找到最能体现理解要求(描写钱塘湖早春花草景色，特别注意其中的“花、草”)的句子。 答题 依据 如何 答题 真题例析 方法总结 2. [2014·河南] 古诗文默写。 (1)____________________，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (2)锦帽貂裘，__________________。(苏轼《江城子·密州出猎》) (3)郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：________________，________________。 (4)时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“______________________，__________________________”[《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》]的惋惜与欣慰中；它也在王湾对“______________________，________________________”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。 第11课时┃名句默写 江春入旧年 折戟沉沙铁未销 千骑卷平冈 (则)素湍绿潭　 回清倒影 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 海日生残夜 真题例析 方法总结 第11课时┃名句默写 ①首先，背正确。这一点要求平时要多积累，多背诵，并反复巩固，切不可临时抱佛脚。 ②其次，写正确。默写古诗文时，不要犯“丢字落句、张冠李戴、前后颠倒、写错别字”等错误，要做到背与写相结合，尤其要注意一些较复杂的容易写错的字。平时要多关注古诗文中的主旨句(中心句)、千古名句及表现力丰富的句子，这些往往都是考查的热点。 分析 思路 本题考查古诗文名句默写能力。 要求准确书写，注意不要写错别字，不多字少字。 审题 要点 如何 审题 [思路分析] 真题例析 方法总结 第11课时┃名句默写