2.1 人民当家作主的法治国家》课件3 新人教版.ppt

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2.1 人民当家作主的法治国家》课件3 新人教版.ppt

材料:2011年3月5日,十一届全国人大四次会议在北京召开,国务院总理代表国务院向大会作政府工作报告。 材料表明保证我国人民当家作主的根本政治制度是什么?在这种制度之下我国人民是怎样行使当家作主的权力的? 材料:2011年3月5日,十一届全国人大四次会议在北京召开,国务院总理代表国务院向大会作政府工作报告。 材料表明保证我国人民当家作主的根本政治制度是什么?人民代表大会制度。 在这种制度之下我国人民是怎样行使当家作主的权力的? 我国人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由人大代表组成人民代表大会,即国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 2011年是国民经济和社会发展第十二个五年规划(简称“十二五”)的开局之年,请阅读材料,回答下列问题: 材料一: “十二五”规划纲要的制定过程 材料二:国家发展改革委员会开展主题为“共绘蓝图——我为‘十二五’规划建言献策”活动,请全国人民为编制好“十二五”规划出谋划策。 (1)我国历史上第一个五年计划是在哪一年开始执行?其建设成就主要表现在哪两个方面?(3分) (2)材料一中“十二五”规划纲要的制定过程体现了哪些观点?(写出2个)(4分) (3)材料二中国家发展改革委员会开展此项活动有什么积极意义?(2分) (4) “共绘蓝图——我为‘十二五’规划建言献策”活动正在火热进行中,请你来参与。(4分) 江苏省苏州市网友——我觉得国家更应该关注青少年的身体素质,现在青少年很少有机会运动,一方面是因为学习压力,另一方面是没有足够的场地供他们运动。我觉得,在一些经济发达的地区,要保证每条街上有供人们免费运动的设施,政府派人监督、管理、维护;任何学校,都应该无条件的向大众在周末或节假日开放体育运动设施。 你的建议呢?请填写在下框中。我的建议—— 温馨提示:请结合生活实际,写出一个具体问题及对该问题的看法或建议。 (1)1953年,工业(或重工业)和交通运输方面;(3分)(2)中国共产党是社会主义事业的领导核心;全国人大是最高国家权力机关,享有重大事项决定权;同其他国家机关相比,全国人大地位最高,权力最大;我国是一个人民当家作主的国家(人民是国家的主人);在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。体现依法治国的基本方略。(答出任意三点即可,每点1分)(3) 一是为了充分体现民意,有利于决策的民主化;二是为了“十二五”规划更科学。(2分) (4)略(提出问题2分,解决对策2分) ⑥依法治国对公民个人的要求P77(二) : 巩固练习 我国的根本政治制度是 我国的立法权属于 依法治国的重要环节是 我国的最高国家权力机关是 依法治国的前提是 依法治国的基本要求是: 行使监督权的渠道方式:课文P83(一) A通过人大代表或直接向人大常委反映; B采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映; C通过电视、广播、报刊、网络等媒体进行监督。 行使监督权时注意事项: A 在法律允许的范围内正确行使; B实事求是,如实反映,不诬告陷害; C不得损害国家、集体、社会的利益和其他公民的合法利益。 学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。 1、提高法律意识和民主意识,自觉维护法律尊严; 2、依法维护和行使权利,认真履行义务; 3、敢于和善于与不法行为作斗争。 青少年应怎样维护法律的尊严和权威?/公民如何维护社会公平和正义? ○怎样才能做到依法治国? 公民:要学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。提高法律意识和民主意识,自觉维护法律尊严;依法维护和行使权利,认真履行义务;敢于和善于与不法行为作斗争。 需要国家、政府、全体公民的共同努力; 国家:①实行依法治国的方略,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 ②加强法制建设,完善法律体系,以正义制度维护公民权利; ③加强宣传教育,增强公民法律意识。 政府要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,严格执法。 人民代表大会制度 全国人民代表大会 依法行政 全国人民代表大会 依法可依 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 1在“四五”普法期间,我国共有8、5亿普法对象接受了普法教育。2011年全国法制宣传日的主题: “深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。开展普法教育( ) A是实行依法治国的根本目的 B是推进依法治国的前提 C为公民权利的实现提供了立法保障 D能够为依法治国奠定坚实的群众基础 D 2、在今天的法制社会里,下列做法正确的是( ) A对偷了钱包的小偷,可以捆绑或打伤他 B禁止未成年人进入营业性舞厅、酒吧 C乘坐出租车,见有别人遗忘的巨款,拾回据为

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