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2015-2015学年第一学期本科教学研究生助教岗位设置汇总.doc
2014-2015学年第一学期本科教学研究生助教岗位设置汇总
电信学院 序号 课程名称 课程类型 学时 学分 小班数 合班数 理论学时 实验学时 上机学时 设计学时 需设置辅导小班数 需设置研究生助教人数 1 数字逻辑电路 专业基础 56 3.5 7 2 56 5 4 2 信号与系统B 专业基础 52 3 7 3 44 8 4 4 3 电磁场与电磁波 专业基础 64 3.5 7 2 64 5 4 4 通信电子电路 专业基础 60 3.5 7 2 56 8 5 4 5 数字信号处理 专业基础 44 2.5 9 3 36 8 6 6 6 计算机组成原理A 必修课 66 4 3 1 62 8 2 1 合计 27 23
电气学院 序号 课程名称 课程类型 学时 学分 小班数 合班数 理论学时 实验学时 上机学时 设计学时 需设置辅导小班数 需设置研究生助教人数 1 电机学 必修课 80 4.5 10 2 64 16 0 0 8 8 2 电力电子技术 必修课 56 3 12 5 48 8 0 0 7 7 3 模拟电子技术 必修课 60 3.5 22 4 60 0 0 0 18 18 4 自动控制理论 必修课 60 3.5 12 3 52 8 0 0 9 9 5 电工电子技术1 必修课 48 3 26 4 48 0 0 0 22 22 6 电工电子技术2 必修课 48 3 13 3 48 0 0 0 10 10 7 电路 必修课 80 4.5 41 10 64 12 4 0 31 31 合计 105 105
数学与统计学院
序号 课程名称 课程类型 学时 学分 小班数 合班数 理论学时 实验学时 上机学时 设计学时 需设置辅导小班数 需设置研究生助教人数 1 高等数学Ⅰ 110 6.5 44 10 86 12 12 34 10 2 高等数学Ⅱ 90 5.5 32 8 82 4 4 24 8 3 工科数学分析2 64 4 4 1 64 3 1 合计 61 19
理学院
序号 课程名称 课程类型 学时 学分 小班数 合班数 理论学时 实验学时 上机学时 设计学时 需设置辅导小班数 需设置研究生助教人数 1 大学物理 基础通识 64 4 114 18 64 107 17 合 计 107 17
机械学院 序号 课程名称 课程类型 学时 学分 小班数 合班数 理论学时 实验学时 上机学时 设计学时 需设置辅导小班数 需设置研究生助教人数 1 机械设计基础 必修 72 4 19 8 56 16 8 4 2 工程制图1-1 必修 48 3 34 10 44 28 24 15 3 工程制图1-2 必修 16 1 8 2 12 4 6 2 4 工程制图2 必修 48 3 6 3 44 28 3 3 5 工程制图3 必修 32 2 39 11 30 8 24 12 6 工程制图 必修 52 3 3 1 44 28 1 1 7 机械精度设计 必修 56 3 11 4 40 16 6 3 合计 72 40
材料学院 序号 课程名称 课程类型 学时 学分 小班数 合班数 理论学时 实验学时 上机学时 设计学时 需设置辅导小班数 需设置研究生助教人数 1 材料凝固成形实验 必修 32 1 4 1 0 32 0 0 3 1 2 材料连接技术实验 必修 32 1 4 1 0 32 0 0 3 1 3 材料传热基础 必修 32 2 5 1 32 0 0 0 4 1 4 高分子化学与物理 必修 48 3 5 1 32 0 0 0 4 1 5 工程材料基础 必修 52 2.5 24 4 44 8 0 0 20 4 6 工程材料及热处理 必修 32 2 4 1 32 0 0 0 3 1 合计 37 9
各学院本科教学研究生助教岗位职责及聘任要求
电信学院本科课程辅导工作岗位职责及聘任要求
本科生教学辅导工作是教学过程中的重要环节,负责学生学习过程中的指导研讨、答疑解惑、习题练习、作业批改以及实验指导等教学工作。承担该项工作的人员应当认真对待辅导工作,严格执行学校的有关规章制度,按要求履行岗位职责规定的各项任务,协助任课教师高质量地完成好课程教学任务。
一、本科辅导工作岗位职责:
随堂听课,
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