浙江工业大学2015年尝试深化完善“三位一体”.docVIP

浙江工业大学2011年尝试深化完善“三位一体” 综合评价招生制度实施方案 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施新课改高考方案，结合自身办学特色和专业人才培养需要，我校在2011年尝试深化完善“三位一体”综合评价招生制度。 一、选拔对象 选拔思想品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新精神和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能的高中毕业生。 二、报名条件 具有浙江省2011年普通高等学校招生统一考试报名资格的考生，符合以下条件之一者均可申请报考： 1.学业水平测试（高中会考）所有科目均为A等，同时综合素质评价均为P等（含）以上者。 2.学业水平测试（高中会考）6门（含）以上科目为A等，其余为C等（含）以上，同时综合素质评价均为P等（含）以上，且符合以下专项条件之一者： （1）学科竞赛类：高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛（包括：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）中获得省级赛区竞赛三等奖（含）以上。 （2）科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或全国中小学电脑制作活动中获得省级三等奖（含）以上，或在全国“明天小小科学家”活动中获三等奖（含）以上。 （3）语言文学特长类：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛（包括“叶