“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”.docVIP

“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育” 的应用研究 永济市实验小学 梁亚娟 摘要：“校讯通”进入校园后，师生联系更紧密，教师与家长沟通更方便。在老师和家长之间架起一座信息沟通桥梁，我们教师可以利用它发布班级管理信息，可以把孩子在校情况以短信形式随时通报给家长，让班级凝聚力更强， 教师与家长的关系协调融洽。 关键词： 桥梁 沟通 学校教育 家庭教育 校讯通是加速校园信息化进程、实现交互式沟通的重要手段。它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁，使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。近年来，随着越来越多的公司、学校、家庭加入校讯通的队伍，校讯通的作用在悄悄地发生变化。本文通过调研文献并结合我校使用校讯通家校沟通的状况，分析了现阶段校讯通所起到的作用，展望了未来校训通的作用。希望校讯通可以在协同学校教育和家庭家庭教育起到更大的作用，真正成为教育者的有力助手，促进学生健康成长。 一、有效实现老师、家长、学生的信息互通，家校联系更紧密。 记得在没使用“校讯通”的时候，学校与家长的联系是比较少的，再加上电话费较高，除非有特殊情况，才会彼此沟通。这样，家长平时是比较难以了解自己孩子在学校的表现及学校的一些要求的，同时，学校也不了解孩子在家里的情况，沟通上有困难，对孩子的教育不能做到有针对性，使教育效果不是很好。而“校讯通”就可消除沟通上的困难，及时互通信息，加强教育的针对性。 我作为班主任有很多事情需要和家长沟通，记得以前，需要向家长通报什么信息，非常困难。例如：周一早上穿校服，很多同学过完了轻松愉快的周末，就会忘记穿校服，使得队伍很不整齐；有的同学晚上的家庭作业要么记不全要么忘记了；甚至作业忘拿撒谎情况都有，多次督促孩子完成，效果不佳。自从学校安装了校讯通后，校讯通成了好帮手。我每天可以每天给家长发送当天的作业，让家长可以监督孩子的作业。老师可以给家长发送有关学校要求、孩子表现情况、教育孩子的方法等的信息。即使孩子不小心把书面通知弄丢了，家长也能知道通知的内容，有效地配合学校的教育。同时，家长也能利用家校快讯通向班主任反映孩子在家的表现、身体状况、请病假等，便于班主任全面及时了解学生的情况，和家长一起共同促进学生的发展。不但让家长能从学校、老师那里更快、更好地了解孩子的情况，从而更有针对性地教育孩子，还可以学到很多关于孩子教育的方式方法。使用“校讯通”，让教师和家长受益匪浅。“校讯通”能让家长更快地从老师那里获取孩子的一些情况，在家能及时有针对性地教育孩子，从而让孩子重视学习、规范行为。 在一次家长会上，一位家长和我说他的孩子学习态度端正了，因为老师经常用“校讯通”发送表扬的短信。他说其中一条短信是这样写的：“张书悦同学家长，您的孩子最近进步很快，字迹工整，作业能按时完成，应该表扬。”当他看到了之后，下班了，他在家里等待孩子回来。孩子回来后，他兴高采烈地对孩子说：“女儿，老师表扬你啦！你要更加努力学习，再接再厉哦！”女儿听了，高高兴兴的自己主动开始写作，家长看了心里很是高兴。 “校讯通”一来加强了学校、老师与家长的联系，二来增加了家长与孩子之间的彼此信任，三来使家长能够与孩子多交流，多了解孩子内心的想法。“校讯通”的作用很多，让做家长的能懂得如何教育孩子，如何正确对待孩子的教育方法。四，班主任只要将本班同学的各种考试成绩，通过电脑录入“校讯通”管理平台就可以同时生成各种考试的成绩表，并可以把学生的成绩发送到家长终端。 二、重视家庭教育的辅导，教庭教育更得力。 很多家长不是不想帮助孩子学习，而是不知道具体怎么帮助孩子学习，也不知道每天学习的重点是在哪里，应该注意什么。再加上还有很多学生自觉性不高，虽然老师把作业写在黑板上，可他总是不抄不记，回到家就撒谎，说没有作业，日复一日不写作业，学习成绩可想而知。使用校讯通后，有效的杜绝了这种现象。通过校讯通，我们每天可以及时向家长汇报学习进度，重点，难点，注意事项。 教育子女要有正确的方式，有的家长对孩子也很关心，可是，缺少正确的教育方式，只要孩子学习成绩稍不如人，父母就常常唠叨没完，还强制规定孩子的学习时间，不让他有玩、看电视的时间，使小孩十分反感。或者是孩子做完了作业，家长又再布置额外的作业给孩子，对孩子进行题海战术。这样的做法是有害无益的。 家长毕竟不够专业，或未得法，在指导、教育孩子时难免会有差池、纰漏。这时，老师就可以通过校讯通对家长进行方法上的指导，使家校教育形成合力，更有利于对孩子的教育。如，一年级孩子的口算如何训练速度与正确率，如何引导孩子，做事才能日趋条理化。这样的指导针对孩子实际，急家长所急，为家长所欢迎。 对于比较复杂的事情，老师当然可以用电话或面谈的方式和家长沟通