北外附校2015—2015学年第一学期.docVIP

北外附校2014—2015学年第一学期 小学部德育工作计划 一、指导思想 将十八大对社会主义核心价值观体系建设提出的新部署、新要求与基础教育相结合，通过学校的德育和课堂教学中的“渗”与“透”做好基础教育阶段社会主义核心价值观教育。围绕学生外围社会现状和小学生内在心里发展需求寻找教育主题，在揭示“问题”、解决问题中，强调被教育者的主体性，将习总书记对小学生提出的四点要求：记住要求；心有榜样；从小做起；接受帮助。践行到小学的德育教育中。 二、 基本概况 （一）基本情况： 北外附校小学部现有65个教学班，其中25个寄宿班（1243人），36个半寄宿班（740人），总计学生1983人，教师158名，其中班主任65名。 （二）德育队伍现状分析: 目前，由于我校班主任队伍很年轻，德育管理意识浅薄，缺乏发现学生习惯养成问题的视角，以及对学生合理教育的着力点。简言之，班主任的班级管理和建设还停留在理论阶段，行之有效并推而广之的全体效应还未形成。但是，这支稚嫩的班主任队伍综合素质高，思想意识好，创新能力强。在上学期的区级班主任竞赛中，有像李文霞、于苗苗这样89年的教师荣获了区级乃至市级的一等奖。所以，新学期的德育队伍建设，将以规范德育常规要求为抓手，通过量化标准考核班主任德育管理绩效，强制迁移班主任育人意识，让常规教育脱离口号，落到实处。 三、工作重点 （一）通过礼仪教育、习惯培养，规范附校小学生行