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津南区关于开展2015年学前教育宣传月.doc
津南区关于开展2015年学前教育宣传月
活动的通知
各镇成校、幼儿园:
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),探索多种途径传播科学育儿理念和方法,针对当前幼儿家庭教育中存在的问题和现象,根据《市教委关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》(津教委办﹝2015﹞43号)的要求,经研究决定在全区开展学前教育宣传月活动。具体方案如下:
一、活动主题
给孩子适宜的爱
二、活动时间
2015年5月20日至6月20日
三、宣传重点
深入贯彻落实《指南》,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。
四、有关要求
1.高度重视,精心组织。
各镇成校、幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动,按照《市教委关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》要求,把宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机,并作为年度工作的重要内容,做到制度化、常态化。要围绕宣传月的主题,研究制定宣传月活动方案,广泛动员,全面部署,认真实施。
2.依托专业,整合资源。各镇成校要协调相关部门,参与和支持宣传月活动。充分发挥学前教育教科研机构和幼儿园的专业优势,鼓励其利用专业优势,充分调动教科研人员和幼儿园教师的主动性,积极参与到宣传月活动中来。各镇依托镇中心幼儿园及镇卫生院,开发宣传信息、资料,开展讲座、咨询、访谈等活动,剖析典型案例,解读“适宜的爱”与“不适宜的爱”,触动和引发家长的深度思考。
3.深入宣传,扩大影响。各镇成校、幼儿园要充分利用各种大众传媒,特别要发挥新媒体传播广、速度快、多样化的特点,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,注重扩大宣传月的影响,形成良好的社会宣传氛围。
4.科学规范,严格把关。各镇成校、幼儿园领导要对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关,确保各项活动的基本方向和具体内容符合国家和我市的政策规定,符合儿童身心发展规律。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。
请各镇成校、各国办园分别于2015年5月18日前和2015年6月24日前将学前教育宣传月活动方案和学前教育宣传月活动总结汇报(附带一些图片资料和相关数据)发送到jnyjk2010@126.com邮箱中。
附件:津南区2015年学前教育宣传月活动实施方案
(联系人:李老师;联系电话
(此件主动公开)
2015年5月12日
附件
津南区2015年学前教育宣传月活动
实施方案
一、指导思想
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,广泛宣传学前教育先进理念,引导广大教师和家长掌握科学的育儿知识,多种途径传播科学育儿理念和方法,进一步推进我区学前教育事业科学发展,积极营造有利于幼儿健康成长的社会环境,促进儿童的全面健康发展。
二、活动主题
给孩子适宜的爱
三、活动内容
(一)爱启航
各镇成校、幼儿园根据实际举行2015年学前教育宣传月启动仪式拉开学前教育宣传月活动的序幕。
1.贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》经验交流会
充分利用市开展的“用《指南》·爱分享——天津市学前教育贯彻落实《指南》展示”活动契机,组织贯彻指南试点幼儿园进行开放交流展示活动,积极组织幼儿园参加各区县贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》经验交流会,总结试点园在贯彻《指南》,实施教育改革与实践过程中特色及亮点,分享阶段教育改革成果,推广教育改革经验,全面提高幼儿园的保教质量。
2、“你是我的好朋友——镇中心园与民办园幼儿互助”活动
各镇成校以民办幼儿园、学前教育服务点为互助对象,开展镇中心园和民办幼儿园、学前教育服务点“你是我的好朋友”爱心相映幼儿互助活动,为民办园幼儿搭建一个互相交流分享、共同成长的平台,为儿童提供互相了解、互相学习和关心的机会。通过园际之间互递爱心,帮助儿童开阔视野、培养爱心,懂得分享,使儿童在集体生活中学会互相帮助、分享快乐情感。
(三)爱传递
充分发挥各种媒体作用,通过报刊、广播电视、网络平台等,向社会广泛宣传科学教育理念和育儿方法。
1.为爱把脉
各镇成校、幼儿园根据实际邀请幼教专家、儿童保健专家、教师和家长代表等走进幼儿园、社区、家庭,向社会宣传正确的教育理念和科学的教育方法,一起探讨怎样为儿童提供 “适宜的爱”,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,帮助家长树立正确的育儿观,指导家长科学育儿。
2.为爱点赞
(1)开展“给孩子适宜的爱”主题征文活动。以文字形式,分享教师和家长亲身经历的,或看到的、听到的有关
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