创新型人才培养的困惑与抉择求解教育领域的斯芬克斯之迷.pdfVIP

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2017-08-12 发布于重庆
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创新型人才培养的困惑与抉择求解教育领域的斯芬克斯之迷.pdf

35 1 Vol. 35 ，No. 1 第卷第期高等教育研究学报 2012 3 Mar. 2012 年月 Journal of Higher Education Researc h DOI :10. 3969 /j. issn. 1672-8874. 2012. 01. 002 创新型人才培养的困惑与抉择 * ——— “ ” 求解教育领域的斯芬克斯之迷王正惠 ( ， 621000) 绵阳师范学院四川绵阳［］、，摘要要加快教育大国向教育强国人力资源大国向人力资源强国的迈进就亟需对创新人才的培。 “ ” ，养问题作出明确而有力的回答从钱学森之问所体现的重大时代意义入手揭示学校教育在创新人才培养，，过程中的不能承受之重即学校教育无法超越创新人才成长的时代发展规律学校教育难以超越创新人才成长，。－、－、－的深层制度屏障学校教育不能重构创新人才成长的社会文化环境最后从宏观社会中观学校微观，。学生三个层面展开探讨以求解创新型人才培养的可行路径［］ ; ; 关键词钱学森之问创新型人才学校教育［］G640 ［］A ［］1672 － 8874 (2012)01 － 0007 － 03 中图分类号文献标识码文章编号 The Puzzle and Choice of the Cultivation of Innovative Talents － Solution of a Sphinx ’s Riddle in Education WANAG Zheng － hui (Mianyang Normal University ，Mianyang Sichuan 621000 ，China) Abstract :To speed up the progress of the big country of education to a powerful one ，and a big country of man － power resources to a strong one ，it is necessary to give a definite ans