2015年荐2015年潘敏述职报告.docVIP

2015年潘敏述职报告 ? 回眸过去的一学年，我感到欣慰与豁然，真诚感谢帮助、关心我的领导、同事。本年度我与学校发展相伴，与教师成长同行，认真履行着自己的工作职责。现总结如下： 一、认真学习，与时俱进，不断完善自己 政治学习：一年来，坚持政治思想建设，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，能坚持原则，以身作则，自觉遵守规章制度，以饱满的热情投入到工作中，不断树立良好的个人形象。牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。 业务学习：多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应该是每日的必修课。参加省教师职业规划网络培训，能完成优秀作业并发帖、跟帖参与讨论。勤于学习，用心做事，真诚待人。 二、勤勉工作，履行职责，不断提升自己 立足课堂是根本：按照教学“五认真”的要求，上好任课工作。积极参加“校展示课”“教研组公开课”的课堂教学活动，认真履行 “随堂考核课”“推门听课”工作并能开展评课议课，督促和指导教师备好每节课，上好每节课，从而不断提高课堂教学的有效性。 教师培训抓项目：校本培训突出“全员培训、专项培养、系列实施”，有力促进专业成长。组织开展“教海探航”论文写作专题培训，提高教师实践反思能力。经常组织青年教师培训活动，开好青蓝工程交流总结会，努力促使他们尽快从合格走向优秀。 跟岗管理出成效：圆满完成区内第四期跟岗干部锻炼活动，从制定活动计划、参与活动实施、管理活动过程、总结活动成效的每一环节都力求实效，并且亲自为跟岗干部做“个人专业发展”主题交流。认真组织兴化荻垛小学三位教研组长来校跟岗学习工作，精心安排每日观摩培训、学习研讨活动，持续提升、扩大了学校形象力和影响力。 协作交流共发展：重视校际轮岗交流活动，亲自参与我校教师赴卜弋小学交流展示活动，组织实施新疆尼勒克小学教师为期一周的日常班主任工作及课堂教学交流工作，为校与校、教师与教师之间的交流提供了平台，均衡发展，实现了资源同行、同进，共享、共赢。 支部工作明责任：作为支部组织委员，在支部书记的领导下认真加强支部日常组织工作，做好台账管理工作及年度工作总结。积极参加上级的有关党务活动，做好党员半年报工作，建立好支部组织及党员数据库，完善信息化管理工作。做好发展党员工作，本年度发展党员1名，培养2名入党积极分子，确定了1名入党积极分子。在支部领导下，圆满完成增补中层干部竞聘工作。 专业引领促成长：名师工作室本年度开展了“立足文本的课例打磨”、“聚焦课堂的专题讲座”、“专注语用的同课异构活动”，通过丰富的研讨活动，工作室每位成员潜心研读，凝心思索，致力积淀和丰富专业内涵，努力提升教育教学素养与水准一个具有凝聚力和充满智慧的团队做理想课堂、优质课堂的建设者