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- 2017-08-12 发布于江西
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第二十一周 抓“不变量”解题
专题简析:
一些分数的分子与分母被施行了加减变化,解答时关键要分析哪些量变了,哪些量没有变。抓住分子或分母,或分子、分母的差,或分子、分母的和等等不变量进行分析后,再转化并解答。
例1.
将的分子与分母同时加上某数后得,求所加的这个数。
解法一:因为分数的分子与分母加上了一个数,所以分数的分子与分母的差不变,仍是18,所以,原题转化成了一各简单的分数问题:“一个分数的分子比分母少18,切分子是分母的,由此可求出新分数的分子和分母。”
分母:(61-43)÷(1-)=81
分子:81×=63
81-61=20或63-43=20
解法二:的分母比分子多18,的分母比分子多2,因为分数的 与分母的差不变,所以将的分子、分母同时扩大(18÷2=)9倍。
的分子、分母应扩大:(61-43)÷(9-7)=9(倍)
约分后所得的在约分前是:==
所加的数是81-61=20
答:所加的数是20。
练习1:
1、 分数的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是,那么减去的数是多少?
2、 分数的分子、分母同加上一个数后得,那么同加的这个数是多少?
3、 的分子、分母加上同一个数并约分后得,那么加上的数是多少?
4、 将这个分数的分子、分母都减去同一个数,新的分数约分后是,那么减去的数是多少?
例2
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