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2015年荐2015年第2次全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试.doc
2008年第2次全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试
《FORTRAN90程序设计》(212)考试说明
一、课程基本情况
课程名称:FORTRAN90程序设计
课程代号:212
考试方式:笔试+机试
考试时间:笔试120分钟 机试60分钟
主要参考书:
《FORTRAN 90程序设计》,张霖、黄晓梅主编,安徽大学出版社,2004年7月
《FORTRAN 90上机实验与习题解答》,黄晓梅主编,安徽大学出版社,2008年7月
《FORTRAN 90程序设计》大学出版社2001年FORTRAN Power Station 4.0基础教程》,许明等编FORTRAN 90程序设计马瑞民等编哈尔滨工程大学出版社1998年4月
二、课程内容与考核目标
按安徽省教育厅组编、安徽大学出版社出版的《全国高等学校(安徽考区)计算机基础教育教学(考试)大纲》(2005年第2版)《FORTRAN90程序设计》(212)教学(考试)大纲执行。
三、关于本次修改的说明
1.大纲中各章所规定的考核要求、知识点都是考试的内容。试题覆盖到每个章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2.考试命题中的考核要求包括了解、理解、掌握、应用、技能、综合。试题总体平均难易度为0.7-0.75,区分度为25%-30%。
四、题型及样题
1.笔试
考试时间120分钟,主要考查FORTRAN90语言基本语法、阅读程序和编写程序的能力。笔试题型和分值分配如下表:
题型 题数 每小题分值 题目说明 总分值 形式 选择 40 1 10题 计算机文化基础
30题 FORTRAN90程序设计 40 答题卡 填空 10 2 FORTRAN90程序设计 20 答题纸 阅读程序 4-5 4-5 FORTRAN90程序设计 20 程序设计 2-4 5-10 FORTRAN90程序设计 20
2.机试
考试时间60分钟,主要测试程序设计及调试的综合能力,以测试操作能力为主。机试由各考点自主安排,但必须在考试院规定的时间内完成。
题型 题数 单元分值 题目说明 总分值 Windows 5 5 基本的Windows操作 25 改错 1 5 三处错误 15 填空 1 10 三个空 30 程序设计 1 30 语法15分,结果15分 30 笔试样题
一、选择题
1.计算机最主要的工作特点是________。
A) 程序存储与自动控制 B) 高速度和高精度
C) 可靠性和可用性 D) 具有记忆能力
2.下列各种进制的数中,最小的数是______。
A) (75)8 B) (3F)16 C) (62)10 D) (111100)2
3.如果你正在使用计算机时突然断电,则_______中的信息全部丢失。
A) ROM和RAM B) RAM C) ROM D) CMOS
4.计算机软件通常包括________。
A) 算法及数据结构 B) 程序和数据结构
C) 程序、数据及相关文档 D) 文档及数据
5.在windows中,将当前窗口作为图片复制到剪贴板时,应按________键。
A) Alt+Print Screen B) Ctrl+Ins C) Print Screen D) Alt+Esc
6.多媒体计算机(MPC)是指能__________的计算机。
A) 接收多种媒体信息 B) 输出多种媒体信息
C) 将多补媒休信息融为一体进行处理 D) 播放CD音乐
7.当用户在浏览网页时,若鼠标指针变成手状,通常表明此处有________。
A) 图片 B) 超级链接 C) 声音 D) E-mail地址
8.目前,________被认为是最有效的信息安全控制方法。
A) 设置口令 B) 设置用户权限
C) 限制对计算机的物理接触 D) 数据加密
9.下列方式中,________一般不会感染计算机病毒。
A) 在网络上下载软件,直接使用
B) 使用来历不明软b盘上的软件,以了解其功能
C) 在本机的电子邮箱中发现有奇怪的邮件,打开看看究竟
D) 安装购买的正版软件
10.下列选项中,合法的IP地址是____________。
A) 210.45.16 B) 210.45.266.68
C) 210.45.66.8 C) 210,45,203,243
11.FORTRAN90程序的执行是从 开始的。
A) 第一条语句 B) 主程序 C) 子程序 D) 任意位置
12.下面标识符中不能作为FORTRAN90变量名的是 。
A) X1Y B) X_Y C) XY1 D
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