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初中语文下册第一单元达标测试卷(一).doc
初中语文下册第一单元达标测试卷(二)
积累与运用
1、下列加点字注音全都正确的一组是( )
A确凿zuò 叮嘱zhǔ 讪shàn笑 瞬shùn息
B菜畦qí 脑髓suǐ 骊lí歌 嫉jí妒
C书塾shú 人头攒zǎn动 蝉蜕tuō 肿胀zhǒng zhàng
D骇hài人 沮zǔ丧 花圃fǔ 丑陋lòu
2、给下列加点字注音。
瞬间( ) 涉足( ) 伫立( ) 萋萋( )
诱人( ) 幽寂( ) 延绵( ) 忧郁( )
3、下列词语解释有误的一项是
A、鉴赏:鉴定和欣赏。
B、同窗:在同一间房子里共同生活的人。
C、宿儒:书念得很多的老学者。宿,长久从事某种工作的意思。
D、人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。
4、根据语言环境,填入横线处恰当的一项是( )
老师同学这样耐心地帮助他
A他下决心改正错误。 B他不得不下决心改正错误。
C他怎能不下决心改正错误呢? D他真要下决心改正错误。
5、下面句子表达前后没有矛盾的一项是( )
A两天两夜没有停的牛毛细雨又淅淅沥沥地下起来了。
B我国有世界上没有的、独一无二的万里长城。
C天气很晴朗,一朵朵五彩缤纷的白云飘浮在空中。
D汽车忽然停住了。人们七嘴八舌地打听发生了什么事。
6、下列说法有错误的一项是( )
A普希金是俄国著名诗人,他的著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等,我们学过他的《假如生活欺骗了你》。
B林海音是香港著名女作家,《爸爸的花儿落了》选自她的小说《城南旧事》,这部小说后被改编成电影。
C《丑小鸭》是丹麦作家安徒生根据自己的成长经历创作的一篇童话。
D《伤仲永》选自《临川先生文集》,“临川先生”是北宋著名政治家、文学家王安石。此文阐述了“一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育有关”的观点。
7、把下列句子组成语意连贯的一段话,并将正确的序号依次填在方格里。
→ → → → →
A这两只公雁落到芦苇里,死了,把水染得鲜红
B整群雁儿都从芦苇里飞起来
C“噼!啪!”天空中发出一阵响声
D原来有人在大规模地打猎
E“噼!啪!”又是一阵响声
F于是又是一阵枪声响起来了
二、语段训练
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有雍肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
8、“不必说”领起的这一句描写了百草园的静物,它的描写顺序是 ;“也不必说”领起的一句是描写百草园的动物,它的描写顺序是 。
9、这段文字描写得有声有色,按要求找出相应的词语,写在下面的横线上。
A颜色: B声音
C形状 D滋味
10、用“‖”线在语段中标明该语段的层次。
答: 。
11、“泥墙根一带”是特写镜头,写了作者童年时的哪四件事?
答: 。
12、试用简洁的语言概括该语段的内容。
答: 。
13、说说作者写百草园的乐趣主要表现在哪三个方面?
答: 。
三、知识迁移与拓展运用
(一)阅读下面的语段,并回答后面的问题:
学生时代的生活乐趣,很大程度上来自读书。书给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上
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