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维普资讯 · 684 · 医学科学2005年 8月第 l4卷第8期 ChinJofBha! 艘 Q堕: !!: : · 基 础 研 究 · 精神分裂症动物模型学习记忆实验研究 高永利 刘小彩 杨来启 何江萍 邓 自和 【摘要】 目的 研究精神分裂症动物模型大鼠学习记忆能力的变化特点。方法 用 MK801建立精 神分裂症的动物模型。将动物分成正常组和模型组。采用主动回避反应 (AAR),一次性被动回避反应 (OPAR),空间分辨记忆 (SDM)3种模式对学习记忆过程进行系统研究。结果 在大鼠AAR实验中,对照 组大鼠AAR习得率明显高于模型组,并且消退也慢于模型组;在大 鼠OPAR实验中,大鼠电击 24h后,模 型组大鼠STL较短;在大鼠SDM实验中,模型大鼠操作错误的次数明显多于对照组 ,训练时不吃的次数亦 多于对照组,对照组完成一次训练的总时间需要216s左右,而模型组大鼠需要306s左右。结论 精神分 裂症的动物模型伴有学习记忆能力下降,并与神经系统的谷氨酸含量密切相关。 【关键词】 精神分裂症;动物模型; MK801;学习记忆 Anexperimentalstudyoflearningandmemorymechanism inanimalmodelsofschizophrenia GAO Yong. Li,LIUXiao—cai,YANGLai-qi,eta1.DepartmentofPsychosis,ThirdHospitalofPIA,Baoji721004,China 【Abstract】 Objective Tostudythelearningandmemorychangescharacteristicinanimalmodelsof schizophrenia.M ethods AnimalmodelsofschizophreniawereestablishedbyusingMK801.MaleW istarrats randomlydividedintothenormalgroup ,modelgroup .Severalbehaviourmodelssuchasactiveavoidancereac. tion(AAR),oncepassiveavoidancereaction(OPAR),spatialdiscriminationmemory(SDM).wereusedtore— searchtheprocessoflearningandmemory.Results Obtainedhabitratioofthenomr algroup ratsishigherthan thatofthemodelgroup ratsAAR experiment .andthefadeaway isslowerthanthatofit、Afterof24h electric strike,STLO ofratsofthemodelrgoupisobviouslyshortinOPAR experiment、Thetimesofhandlemistakeand thetimesofnoeatingofthemodelrgoupratsisobviouslymorethanthenomr alrgouprats,andoveralltimeofbring tosuccessofthetrainingofthemodelrgoupratsislongerthanthatofthenomr alrgoupinSDM experiment.Con- clusion Animal modelsofschizophreniahaveadeclineoflearningandmemory ,and correlationwith glutamic acidinnervesystem. 【Keywords】 Schizophrenia;Animalmodel; MK801; Learningandmemory 精神分裂症患者认知功能损害是他们难以回归社 只 。 会 的主要原因。目前对认知功能损害的研究,还只是

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