关于组织参加“2014年江苏省优秀教学论文评选”活动的通知.doc

关于组织参加“2014年江苏省优秀教学论文评选”活动的通知 各中小学，幼儿园： 为了总结、交流广大中小学和幼儿园教师在课堂教学实践中取得的宝贵经验，鼓励广大教师和教研员积极开展教育教学特别是课堂教学研究，促进提高教育教学理论水平和业务水平，进一步推动我县课程教学改革的深入实施，根据市局要求，经研究，决定组织部分学科教师参加“2014年江苏省优秀教学论文评选”活动（苏教研[2014]13号）。现将有关事项通知如下： 一、参评学科 幼儿园； 小学：品德、数学、体育与健康、信息技术、劳动与技术； 初中：数学、历史、体育与健康、信息技术、劳动与技术； 高中：数学、生物、历史、体育与健康、信息技术、劳动与技术。 二、论文要求 1．论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性，立意新颖，观点明确，论证充分，给人启迪，对学科教学有较深刻的见解；能体现教育教学新理念、新探索、新成果；关注教学改革、评价改革的热点，关注学科教育教学的发展，对优化课堂教学提高教学效益有自己的思考与发现等。 2．参评论文题目自拟，内容自定，应注重理论思考和实践研究，属于工作总结或解题指导等文章不予评比。 3．引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注，文责自负，坚决反对抄袭行为，一旦发现将取消参评资格，并通知该作者所在单位。 4．论文字数在3000-5000字为宜。 三、报送要求 1．各校要在广泛发动的基础上，经评审后推荐论文（包括纸质稿一式一份和电子稿1份）送县参选，报省、市参评。每位作者只能报送1篇论文；经学校初选的必须附章印齐全的论文申报表（附件2），否则不予参评。 2．送评论文以校为单位汇总，并填写《2014年江苏省优秀教学论文评比汇总目录》（见附年1），将纸质稿与电子稿于2014年8月25—29日报送县教研室508室。过期不报的，视作放弃。 3．参评论文的作者必须填写《2014年江苏省优秀教学论文评比申报表》（见附表2）并置于论文前装订，随参评论文一起上报。 4．论文的格式为：标题用宋体三号加粗，正文小标题用宋体四号加粗，正文用宋体小四号字不加粗。“摘要”、“关键词”“参考文献”用【】黑体五号加粗，摘要、关键词、参考文献内容用宋体五号不加粗。论文标明页码“第1页、第2页…”，用A4纸打印。 五、评比办法 1．请各校做好论文的初评选拔工作，确保送评论文质量。 2．我室将聘请专家组成评委会进行初选，筛选优秀论文上报省、市参评。 3．省教研室将聘请专家组成评委会对论文进行评审，评审结果设一、二、三等奖。 附件：1．《2014年江苏省优秀教学论文评比汇总目录》 2．《2014年江苏省优秀教学论文评比申报表》 2014年4月21日 附件1： 2014年江苏省优秀教学论文评比汇总目录 参评单位：_______ 学段：______ 学科：______ 序号 标题 作者单位 作者姓名 备注 本表按学段、学科分页填写。 附件2： 2014年江苏省优秀论文评比申报表 学 段 学 科 题目内容 教师姓名 性别 出生年月 年 月 职称 单位全称 单位地址 邮 编 联系电话 办公电话：　　　　　　　 手机： E-mail 个人诚信承诺 （请在承诺中将“我所写教学论文系本人原创，没有抄袭他人。”抄录一遍） 1.我郑重承诺：________________________________________________ ____________________________________________________________。 2.主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“√”）： 同? 意（??? ） 不同意（??? ） 承诺人签字：　　　　　　 　年　 月　 日 学校意见 　 学校负责人签字：　　　　 年　 月　 日（盖公章） 县教研室 评审意见 签字： 年 月 日（盖公章） 市教研室评审意见 签字： 年 月 日（盖公章） 省教研室 评审意见 签字： 年 月 日（盖公章） 注：本表由作者填写后置于论文前装订，随参评论文一起上报。