《多姿多彩的靠垫》教案.docVIP

《多姿多彩的靠垫》教案 吉林省扶余县五家站镇中心小学 邹乃坤 一、教学内容： 人美版小学四年美术第七册第13课——《多姿多彩的靠垫》。 二、教材分析： 本课是“设计?应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受“设计”在生产和生活中的重要作用，学习美术是为了最终美化生活。从而激发学生美化生活的愿望，提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学内容安排上注重了对知识技能的传授，也同时兼顾了学生个性的体现。 三、教学目标 知识目标： 了解靠垫的用途与文化，了解设计的基本知识和方法，能用自己喜爱的纹样和骨式设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。 能力目标： 提高学生的设计能力，创新能力。 情感目标： 在欣赏与制作中激发起美化生活的愿望。 四、教学重点与难点 重点：学习轴对称、中心对称和自由式纹样的的设计。 难点：靠垫设计的独具匠心。 五、学习领域 设计应用 六、教学时间 一课时 七、教学流程 （一）、激情导入 今天我给大家带来一件我亲手制作的东西，大家看，是什么？（靠垫） 板书课题《多姿多彩的靠垫》 （二）、了解靠垫用途 生活中什么地方用到靠垫，它有什么作用？（车上、床头、沙发，美观、舒适） （三）、展示靠垫 1、老师今天带来了更多更漂亮的靠垫图样，大家想不想看看啊？ 2、出示靠垫图样（按轴对称、中心对称、自由式分类出示）。 （四）、师生研讨（靠垫的设计与制作） 1、分析靠垫骨架