关于组织申报宿迁市教育科学“十二五”.doc

关于组织申报宿迁市教育科学“十二五” 规划2015年度课题的通知 各中小学幼儿园： 为进一步深化新课程实施，充分发挥教育科研先导作用，组织申报宿迁市教育科学“十二五”规划201年度课题现将有关事项通知如下组织广大教师参加申报工作。 学校要将本校申报的课题进行汇总。将《申报汇总表》、《申报评审书》和《申报汇总表》、《申报评审书》、电子版附件1： 宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题申报汇总表 县（区、学校）： 序号 课题名称 主持人 工作单位 注：此表请按中学、小学、幼教和特教顺序汇总，以便统计。 附件2： 编号： 宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度 课题申报评审书 课题名称： 课题主持人： 所在单位： 申报日期： 拟结题日期： 宿迁市教育科学研究所制 填报说明 1．申报宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题者填写本《申报评审书》和课题《申报评审活页》。 2．填写《申报评审书》时，态度要认真负责，内容要实事求是，表达要严谨明了，字迹要清晰易辨。可以在电脑上填写，也可以下载打印《申报评审书》后用钢笔填写。 3．封面左上角“编号”栏，所有申报者均无须填写，待课题评审结束后由市教科所填写。 4．“课题研究人员基本信息”中，宿迁市“教育科学‘十一五’课题完成情况”分以下几种：A.主持并已结题；B.主持但未结题；C.参与研究；D.未参与研究。申报者只须在宿迁市“教育科学‘十一五’课题完成情况”栏填上序号“A、B、C、D”即可。“其它教育科研课题完成情况”栏须如实填写主持或参与研究的一至二项课题名称、课题级别及完成情况，未参与任何课题研究者如实填写“未参与”。 5．《申报评审书》中“课题研究设计与论证报告”和相关活页总字数不超过4000字，各栏目空间填写时可根据实际需要调节。 一、课题研究人员基本信息 课 题 主 持 人 姓 名 性别 民族 出生年月 行政职务 专业技术职务 研究专长 最后学历 最后学位 电话或手机 工作单位 E-mail 通讯地址 ﹃十 一五﹄期间教育科研情况 宿迁市教育科学“十一五”规划课题完成情况 其它教育科研课题完成情况 独立或以第一作者身份公开发表或出版的论文或论 著（限填10篇） 论文或论著名称 发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社）名称及日期 课题组成员（不含主持人，限填10人） 姓 名 工作单位 专业技术职务 研究专长 课题组中的分工 二、课题研究设计与论证报告 （一）课题的核心概念及其界定 （二）国内外同一研究领域现状与研究的价值 （三）研究的目标、内容（或子课题设计）与重点 （四）研究的思路、过程与方法 （五）主要观点与创新之处 （六）预期研究成果 成果名称 成果形式 完成时间 负责人 阶段成果（限5项） 最终成果（限3项） （七）完成研究任务的可行性分析（包括：①主持人除外的课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果；②围绕本课题所开展的前期准备工作，包括文献搜集工作、调研工作等；③完成研究任务的保障条件，包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保障等。） 三、课题主持人所属部门意见 （一）课题主持人所在单位意见 单位盖章 负责人（签字） 年 月 日 （二）县（区）教育科研部门意见（市直学校此栏不填） 单位盖章 负责人（签字） 年 月 日 四、专家评审意见 专家组人数 实到人数 表决结果 赞 成 票 反 对 票 弃 权 票 评审结果 专家组组长（签字）：