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《黑龙江高教研究》2013年第4期 【教育学博士论坛】 动力与阻力制衡关系下的欧洲高等教育一体化 高等教育场域内智慧型基层学术组织的建构 优质学习:日本“高质量大学教育推进计划”研究 美国大学教师产出评估现状剖析 论民国时期大学研究院所对书院学术传统的继承 【高等教育理论】 内隐情景下高校教师之间知识共享与形成机制研究 基于二元市场的高校定位 比较视域下的高等教育发展沿革研究 【院校研究论坛】 生态位重叠与生态位空场:生态系统视角下高等学校的错位发展 地方高校趋同化发展的动力机制及化解路径 俄罗斯高校发展监控体系探究 地方高校个性化发展探析 【高校管理】 高校网络舆情管理现状与治理模式探究 美国高校学术评价制度的借鉴与反思 高校校园文化品牌的构建与管理研究 以生为本:美国高校学生事务管理的经验与启示 院级督导与本科教育教学质量的提升 基于绩效工资制度下的高校收入分配机制研究 【改革与发展】 高校突发事件的新闻公关策略研究 高校优势学科的现状、问题及对策研究 ——以江苏省为例 试析学习型组织创建方法在高校学习型党组织建设中的运用 农林院校通识教育存在的问题及对策 【教师教育】 大学教师的原典意义及其启示 “仁义礼智信”视域下高校师德的内化 论思想政治理论课教师社会责任意识的增强 试论ESP理论对大学英语教师职业规划的影响 新媒体环境下思想政治理论课教师教学能力的提升 教师在思想政治理论课实践教学中的价值意蕴 【招生与就业】 高职学生就业理念及心理瓶颈研究 论大学生就业能力的结构及与社会需求的差异 就业导向视域下现代学徒制育人模式的构建 【思想政治教育】 以需要为核心的道德教育模式的构建 论思想政治教育功能的发挥及规律 试析高校思想政治理论课教学模式的整体架构 离退休党员干部隐性知识优势在大学生党建中的发挥 思想政治教育与管理融合之方法研究 试论马克思主义大众化与大学生思想政治教育的内在关系 【心理健康教育】 两校区办学中分校区的大学生心理健康教育研究 周建涛大学新生心理断乳期的情绪管理问题探析 【人才培养】 大学生卓越品质形成影响因素模型分析 试析多元立体化育人机制的构建 周建松林业拔尖创新型人才培养模式的研究与实践 高等学校来华留学生预科教育的回顾与反思 试析卓越医生计划背景下农村基层全科医学人才的培养 从学生公寓社会化运行探究大学生的教育管理 【公共课教学】 “思想道德修养与法律基础”课教学风格与教学艺术研究 试析马克思主义理论实践课的保障机制 农业高校“基础”课教学现状的实证研究 生态学视角下的商科院校大学外语个性化教学改革探析 网络英语新词解析及对大学英语教学的影响 【教学广角】 我国研究生课堂教学存在的问题与改进措施 国家特色专业实践教学改革研究 职业技术师范院校财务管理专业课程结构体系的构建 APOS视野下分层合作学习应用研究 论辩式教学法在中特理论模块教学中的适用性 【语言学研究】 翻译与存在 文学翻译教学与学生综合素质的培养 从顺应论视角分析外企职场小说中语码转换现象的语用功能 英语情态意义与其运用有效性探析 咨询:李编辑 电话* *
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