大连海事大学2014年数学建模竞赛题_乙组.pdfVIP

大连海事大学 2014 年数学建模竞赛题目(乙组) （请认真阅读竞赛要求） B 题 期末集中答疑安排 课后答疑是教学过程中不可或缺的一个环节，平时都由任课教师自行安排答疑的时间、地点。 但为了提高效率，在期末考试前的 2~3 天中课程组通常安排集中答疑，每天保证有 3 名任课教师在 学院会议室值班，学生可以找任意一位老师答疑。 上学期，在高等数学(A)的考前答疑过程中出现了学生等待时间较长的情况，引发了一些抱怨 和不满。为此，课程负责人提出，本学期的集中答疑力争做到：每名教师处等候答疑的学生不超过 1 人，等候时间不超过 5 分钟。 目前高等数学(A)的任课教师共 12 人，平均每个学生的答疑时间约为 20 分钟，请根据表 1 中 给出的统计数据回答下列问题： 1. 为保证课程负责人提出的目标，每天应保证有几名任课教师在学院会议室值班？ 2. 课程负责人提出的目标恰当吗？如果不恰当应如何修改？ 表 1 上学期的 12 次统计数据 数据样本(批次) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 到达学生数(人/小时) 15 24 9 18 4 8 9 21 12 12 18 15 大连海事大学 2014 年数学建模竞赛要求 大连海事大学大学生数学建模竞赛是面向全校本科生的基础性学科竞赛，每年一届，一般在 11~12 月份举行，其主要目的是：宣传数学建模活动的形式和本质，鼓励我校大学生踊跃参加到这 项活动中来，从而活跃课外科技活动，开拓同学们的知识面，培养同学们的创新能力，提高同学们 的合作意识。 1. 参赛要求与组织方式 (1) 要求同学们以队为单位参加竞赛，自愿组队，每队三人，尤其鼓励跨学院、跨年级组队。竞 赛采取开放的竞赛方式，竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、网络资源、计算机和软件，但 不得与队外任何人(包括在网上)讨论。 (2) 参赛队应根据题目要求，完成一篇论文(即答卷)。论文应由封面、摘要、正文、参考文献组 成，正文部分应包括问题的分析、模型的建立和求解、计算方法的设计和实现、结果的分析和检验 等方面的内容。竞赛评奖以建模的合理性、结果的正确性、书写的规范性和文字表述的清晰程度为 主要标准。 (3) 本项赛事以参赛队提交的论文(答卷)为准，无需事先报名。 (4) 竞赛按照甲、乙、丙组分别命题。甲组题目可供所有参赛队选做，乙组题目仅供队员均未参 加过全国或国际大学生数学建模竞赛的参赛队选做，丙组题目仅供队员均为大一(2014 级)学生的参 赛队选做。 (5) 题目一般为经过适当简化的、具有实际背景的问题，具有较大的灵活性供参赛者发挥其创造 能力。针对大一新生(2014 级)的丙组题目，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识和大学数学的知 识，凡是学过普通高中数学课程的同学，只要充分发掘潜力，都可以对题目给出一个比较完整的解 答。当然，通过查阅资料和快速自学，也可以找到专门的数学方法来求解，进而对题目给出完美的 解答。 (6) 参赛成绩按照甲、乙、丙组分别评定，每组按照 5%、10%、15% 的比例分别评出一等奖、 二等奖、三等奖。 2. 竞赛时间与题目发布 2014 年大连海事大学大学生数学建模竞赛定于 11 月 21 日18 时至 23 日18 时举行。届时，题 目将在校园网上发布，参赛同学可直接登录校园网下载；同时，也在数理楼317 发放纸板的丙组题 目。 3. 论文提交与格式要求 (1) 竞赛截止时间为 11 月 23 日18 时，请各参赛队于 11 月 23 日18～21 时将论文(答卷)提交到 数理楼 317 室。 (2) 论文(答卷)的格式要求如下： • 提交的论文(答卷)用 A4 纸单面打印，左侧装订 • 第一页为封面 • 论文摘要写在第二页上，从第三页开始撰写论文正文 • 论文从第二页开始编写页码，页码位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号 • 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须在正文引用处标明，并按照正 文中的引用次序列入参考文献 • 参考文献的表述方式为 书籍：[编号] 作者，书名，出版地：出版