布迪厄及其反思社会学理论.pdfVIP

2009年第6期 经 济 与 社 会 发 展 VOL．7．No．6 2009年6月 ECONOMICANDSOCIALDEVELOPMENT juN．2009 布 迪 厄 及 其 反 思 社 会 学 理 论 平 锋 [摘 要]作为法国当代社会学的四巨头之一，布迪厄是一位研究领域和影响范围都非常广泛的社 会科学家。其社会学研究涉及范畴之宽、领域之广、问题之繁，使其思想体 系和脉络很难把握。但其研究 方法却具有某种深度的统一性，那就是作为支撑其科学实践的原则的反思社会学理论，主要体现为非笛卡 尔式的社会本体论、方法论上的关系主义和认识论上的反思性 。 [关键词]布迪厄；反思社会学；生成结构主义 [作者简介]平锋，厦门大学人类学研究所博士生，福建 厦门361005 [中图分类号]B565 [文献标识码]A [文章编号]1672—2728(2009)06—0103—03 皮埃尔 ·布迪厄 (1930～20o2)出生于法国比 性的关系当中。以至即使在成为了法国最富声望 利牛斯 一大西洋省的丹郡的一个底层中产阶级家 的科学机构法兰西学院当时唯一的一位社会学教 庭。早年的布迪厄就生活在法 国南部小镇德甘 授后，布迪厄仍称 自己 “从未感到心安理得地做一 (Deguin)这个偏远的农村地区并说一 口地道的当 个知识分子”，“在学术界从没有宾至如归 的感 地方言。靠着 自身的聪颖和勤奋，布迪厄先进入了 觉’’…P‘27O)。 波城公立中学 ，随后又进人了著名的、学术上筛选 在过去30多年里 ，布迪厄撰写了大量著作，至 严格的巴黎路易 一勒 一格 朗公立高中(1949～ 少发表了343种作品，尚有大量论文至今未 曾问 1951)。1951年，他进入了素有培养法国知识分子 世。已出版的著作主要有：《教育，社会和文化的 和精英的渊薮之称的巴黎高等师范学校，在那里， 再生产》(1970)，《实践理论大纲》(1977)，《区隔》 他准备哲学教师资格会考，同时还在巴黎文学院修 (1979)，《实践的逻辑》(1950)，(学术人》(1984)， 课。1954年通过教师会考成为 中学哲学教师。 《语言和符号权力》(1991)《反思社会学导引》 1958年应征人伍，到阿尔吉利亚为军队服务，从那 (1992)等。“这些著作所涉及的范围十分广泛，已 里，布迪厄开始 了他 的社会学工作。1958年与 经跻身于战后时代最具想象力和最富成果的社会 1963年发表的两部著作—— 《阿尔吉利亚的社会 理论和经验研究之列”。然而，布迪厄却 “从未要 学》和 《阿尔吉利亚的劳动与劳动者》引起了知识 求 自己生产 一种有关社会世 界 的一般 性话 界的关注，从而奠定 了他的社会学家地位。1968 语”[】 ¨)。实际上，最充分地奠定其社会学的独 年至 1988年任法国国家科研中心教育文化社会学 创性的，不是某种 “已完工的作品”(opusopera— 中心主任，并创办 了 《社会科学 的研究行为》。 tum)，而是其社会学的 “做法”(modusoperandi)， 1981年进入著名的法兰西学院执掌社会学教席， 其主要原则体现为非笛卡尔式的社会本体论、方法 达到其学术生涯的巅峰。2000年，他被英国皇家 论上的关系主义和认识论上的反思性。 学院授予赫胥黎奖章。 (一)非笛卡尔式的社会本体论 对于布迪厄的一生来说 ，其个人思想历程与学 在本体论上，布迪厄既反对把社会看作实体性 术旨趣是与其社会出身背景紧密关联的。由于来 的有形结构，也反对把社会当成同自然界一样的外 自法国西南的偏远外省，布迪厄被其巴黎的同辈看