- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011—2012学年度第二学期期中考试试卷
八年级数学 2012年4月
本试卷总分120分,考试时间120分钟
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.如果xy,那么下列各式中正确的是( ).
2.下列从左到右的变形,其中是因式分解的是( ).
A. B.
C. D.
3.代数式 -,,x+y,,, 中是分式的有( ).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.使分式有意义的x取值范围是( )
A、; B、; C、; D、
5.为了了解某市八年级学生某次数学统考情况。从参加考试的学生中抽查了500名学生的数学成绩,进行统计分析。在这个问题中。下列说法正确的是( )
A.总体是指该市参加统考的所有八年级考生;
B.个体是指500名学生中的每一名学生;
C.样本是指这500名学生的统考数学成绩;
D.样本是500名参加统考的学生.
6.汶川大地震导致某铁路隧道被严重破坏.为抢修其中一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天开通了列车.问原计划每天修多少米?某原计划每天修x米,所列方程正确的是( )
A B.
C. D.
7.若分式方程-=0有增根,则m的值为( ).
A.1 B.-1 C.3 D.-3
8.若,则等于( )
A、; B、; C、; D、.
9.若,则n等于( ).
A.2 B.4 C.6 D.8
10.如果不等式组的解集是,则m的取值范围是( ).
A.m≤3 B. m≥3 C.m=3 D.m<3
=8.3,方差分别是那么根据以上提供的信息,你认为应该推荐参加全市射击比赛的同学是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定
12.为了估计湖里有多少条鱼,先捕了100条鱼,做好标记然后放回到湖里,过一段时间,待带有标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为2条,湖里大约有鱼( )
A.800条; B.6000条; C.10000条; D.1000条
二、填空题(每小题3分,共24分)
13.分解因式3m(2x-y)2-3mn2=_____________.
14.若点P在第二象限,则的取值范围是________________.
15.如果,,=____________.
16.=3,则x2+=________________.
17.关于的不等式组有三个整数解,则的取值范围是______________.
18. 已知一个样本含20个,68,69,70,66,68,65,64,65,69,62,67,63,65,64,61,65,66.在列频数分布表时,如果取组距为2,那么应分成 组,64.5-66.5这一小组的频数为 ,其频率为 .
19.直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于的不等式的解为___________。
20.函数y=kx+5,当x≥- 时, y≥0,则y随x的增大而___________。
三.解答题
21.解方程 22.
23.,其中.
24.
25. (8分)从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.这个样本数据的频率分布表如小表:
(1)这个样本数据的众数是多少?
(2)在这个表中,数据在79.5-84.5的频率是多少?
(3)估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几?
(4)据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图.
分 组 频数累计 频数 频率 59.5-64.5 ▍ 2 0.050 64.5-69.5 ▍ 3 0.075 69.5-74.5 ▍ 3 0.075 74.5-79.5 ▍ 4 0.100 79.5-84.5 ▍ 4 84.5-89.5 正正 10 0.250 89.5-94.5 正▍ 7 0.175 9
您可能关注的文档
最近下载
- 【社会层面】社会主义核心价值观.ppt VIP
- 回话有招高情商回话术书本.doc VIP
- 【社会层面】社会主义核心价值观精品课件.ppt VIP
- 沪教8AUnit6Ancientstories more practice-The story of 100,000 arrows 公开课优质课教案教学设计.doc
- 小学《科学》新教材培训研讨会:技术与工程领域总体介绍.pptx
- 2024年中考英语复习 并列复合句 讲义学案(解析版).pdf VIP
- 血常规结果解释ppt课件.pptx VIP
- 第16课 课件 2022-2023学年高中新经典日本语基础教程第二册.pptx VIP
- 软件工程专业生涯发展展示.pptx
- 成人脑室外引流护理——中华护理学会团体标准解读.pptx
文档评论(0)