少先队总结.doc

2010年少先队工作总结 为了认真落实第六次全国少队会精神，围绕我市开展的创建“魅力少先队示范校”活动。我校开展创建活动，进一步巩固“魅力少先队、魅力少先队员、魅力少先队辅导员”的活动成果，充分发挥少先队组织的职能作用，不断加强少先队基础建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，努力形成全校少先队工作积极向上、活跃有序、健康发展的生动局面，学校少先队以少年军校为载体，在全校积极组织开展了“魅力少先队示范校”创建活动。通过争当“四好少年”达标星级队员，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高了队员的综合素质。 一、创新载体 推进工作 学校大队部在创建活动中，能够挖掘资源创新载体，把创建活动与学校的特色品牌有机结合起来，使活动富有内涵，并充满活力，为推进少先队工作的新发展奠定坚实的基础。 1、在新队员入队工作中，重点抓好队前教育。低年级各中队先后开展了“入队前的学队章”、“大队干部为小同学上队课”的活动，使小同学在学写《入队申请书》，开展“三个一”和“三知道”、《画红领巾》、《听爸妈讲红领巾的故事》等队前教育活动的魅力深深地吸引了广大小同学。在建队日里，盼望已久的时刻终于来到了，小同学们在庄严、隆重的队歌声中兴高采烈地戴上了红领巾。而且在入队仪式上还请来了新队员的家长，学校把它当做是一个亲子教育的最佳契机来抓，当家长们看到孩子戴上鲜艳的红领巾时，个个是激动不已。 在队伍建设中，学校少先大队坚持大、中、小队干部民主选举、轮流竞岗担任的原则，各中队设常务队长、值日队长。在新学年开始，大队部组织了大队委的竞聘工作。在精彩的自荐演讲和紧张的投票后产生了新一届大队委。在授大、中队标志的时刻，也是小干部们最为难忘的时刻，也为培养小干部工作能力和责任意识搭建了平台。 退队仪式和入团仪式同样重要。在今年的六年级毕业生典礼大会上，在表彰优秀毕业生的同时为到了退队年龄的队员举行了庄严的退队仪式，同时又为推优入团的新团员举行了入团宣誓仪式。这一退，一进，不仅是做到了组织手续规范，更重要的是让队员们受到了少先队礼仪美的熏陶。 2、少先队教育的灵魂就是开展丰富多彩的活动。在创建过程中，学校少先队以培养“四好少年”为核心，结合本校特色，把传统活动和创新实践体验活动有机结合起来，使活动在创建工作的大舞台上大放异彩。少先队有计划有组织地开展了“少年科学院”、“争星达标”、“城乡儿童手拉手”、“中队队员手拉手”、“家校小手拉大手”、“创建少先队魅力示范中队”、心理健康教育、红领巾论坛、“低碳行动”、“孝敬父母月活动”、“我们的节日”教育等形式多样的主题教育活动，并取得了显著的成效。 （1）少年科学院活动。少先队充分利用“七小青少年创新基地学校”和“防震减灾科普示范校”的载体，积极开展少年科学院的科技活动。 学校少年科学院的队员们在辅导员老师的组织下，他们每周活动一次。除了有比赛主题之外，他们还开动脑筋积极用新创意改变生活。在他们的作品展上看到他们的“残疾人多功能轮椅”、“防震建筑住宅”、“水陆太阳能汽车”等作品，尽管还透着稚气，但创新思维的能力得到了培养。五月十五日，市七小组建了十名同学的代表队，参加了全国第四届青少年尚德电力杯太阳能车创意大赛宁夏赛区，小学组的选拔赛。在同学们的努力下，十名同学中一名同学获得一等奖，五名同学获得二等奖，三名同学获得三等奖，学校获得团体三等奖的好成绩。比赛分生活创意设计和产品商标设计；太阳能车创意设计组装和商标设计；自制太阳能车竞速赛；商标法、知识产权法等法律法规知识四场竞赛项目。同学们在一天的紧张比赛中，由于天气下着小雨，太阳能动力不起作用，只能用射灯当动力的条件下，学生们靠平时的实力和优势，取得令人满意的好成绩，为大武口地区的小学生争了光，添了彩。通过比赛活动，不仅宣传了我地区，更是培养了小学生学习商标法、知识产权法等法律法规知识和学会创意的意识。 在创防震减灾科普示范校活动中，少先队把争创活动和“三生教育”（即：生命教育、生存教育、生活教育）、“行为习惯养成教育”有机结合起来，使教育活动突出了针对性和实效性，使单一的防震减灾教育活动成为了学校德育工作的一个重要组成部分。而且活动的效果非常好，受到了市地震局、科技局等相关专业人员的一致好评，起到了很好的科技进校园的示范作用。在领导们的推广下，市七中、市三中、平罗城管四小等学校都来参观学习。 在教育活动中，少先队还组织队员到社区发放《防震减灾倡议书》，在学校利用广播、橱窗、展板、活动实验室、大力宣传防震减灾知识，还把10月份的第二周列为“科技活动周”。做到队队有科技小组，活跃在中队里，有的还组织红领巾社区科技服务活动。学校的科技小组在周周活动的情况下，做到活动中周周有新内容，班班有新特色。各中队还在科技周的晨会课上收看防震减灾视频，学习地震科普知识；每一个学生人人参观