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- 2017-08-12 发布于河南
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2015参考答案及解析.doc
参考答案及解析
2010年湖南省某市教师公开招聘考试中学数学试卷
第一部分 教育综合知识
一、单项选择题(建议答题时间10分钟)
1.A[解析] 关于教学的本质,理论界有不同的看法.在我国,长期通行的看法是把教学过程看作是一种特殊的认识活动,是实现学生身心发展的过程.
2.A[解析] 测验的质量指标主要有信度、效度、难度和区分度.信度是指测验结果的可靠程度.题干中所述的测验就具有较高的信度.
3.B[解析] 我国春秋末年出现的教育文献《礼记·学记》是世界上最早的一部教育著作,它从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验.
4.B[解析] 差异性是指个体之间在身心特征上表现出来的个体差异.“因材施教”就是指根据个体的差异性采用适合每个个体的教育方法.
5.B[解析] 该题考查的知识点是“认知风格的差异”.场独立型和场依存型是两种对立的认知风格.场依存型者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响.题干中提到的学生容易受到同学、老师的影响,正符合场依存型者的特征.
二、多项选择题(建议答题时间15分钟)
6.ACD[解析] 班主任的领导方式一般可分为三种类型,即权威型、民主型、放任型.
7.ABC[解析] 教育目的的功能主要包括:导向功能、调控功能、评价功能.
8.ABC[解析] 根据评价在教学活动中的作用不同,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评
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